课程教学

• 2016年“数学与生活”作品创作专项研讨活动方案 [2016-10-24]
• 文靖东路小学2016学年度学业水平检测考务工作安排 [2016-10-23]
• 真实验 真思维 真发展 [2016-10-21]
• 手脑并用 快乐加法 [2016-10-20]
• 视导与交流并行 思考与实践共进——文靖东路小学视导听课 [2016-10-20]
• 品读对话，触摸童话的灵性 [2016-10-20]
• 课程整合效果好，学生常规要抓牢 [2016-10-20]
• 在操作里感悟 在磨砺中成长 [2016-10-19]
• 多一份“关注” 多一点“成长” [2016-10-18]
• 文靖东路小学二年级视导听课活动方案 [2016-10-17]
• 绘本教学——“真”讨论、“趣”阅读 [2016-10-15]
• 新老教师同展示，集团“科学”谋发展 [2016-10-14]
• 小诗歌大学问 [2016-10-12]
• 集思广益明方向 群策群力精设计 [2016-10-11]
• 凝聚团队智慧 打造高效课堂 [2016-10-11]
• 语文教研组活动之关于作文教学的研究 [2016-09-29]
• 文小一年级语文组第二次备课组活动 [2016-09-29]
• 一年级语文组备课活动 [2016-09-28]
• 夯实基础，严抓实打 [2016-09-28]
• Mind Map析教材 [2016-09-24]
• 立足规范 追求品质 [2016-09-23]
• [原创]没有规矩 不成方圆 [2016-09-23]
• 立足规范 追求品质——9月份“五认真”工作检查报告 [2016-09-23]
• 基于“多元交互式”数字化平台的课堂观察技术培训会 [2016-09-22]