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教师发展
精准教学,共探圆之本质特征 ——五年级数学备课组第四
[2025-05-17]
聚焦科幻习作,共研思维拓展
[2025-05-15]
走进《牧场之国》,共研课堂教学 ——五年级语文备课组第四
[2025-05-15]
童趣编织商业梦
[2025-05-14]
潜心教学 共享研途 ——六年级英语备课组第六次活动
[2025-05-14]
当音乐课堂遇上沉浸式体验:探索审美感知培养新路径
[2025-05-14]
探索奇妙世界,共研教学之道
[2025-05-13]
青年思享慧新教师成长沙龙:共话教育初心与职业成长
[2025-05-13]
精研单元重难点,共探教学新策略 ————四年级英语备课组
[2025-05-12]
共研高挑战任务设计 ——“儿童高挑战学习”英语团队第一次
[2025-05-12]
二数:备课组活动(主题:第七单元集体备课)
[2025-05-12]
聚焦数据找问题 精准施策提质量——六年级数学期中学情质量
[2025-05-12]
聚焦新教材 赋能新课堂 ——三年级英语组第六次活动
[2025-05-09]
童心剧场绽异彩 课本文本活起来——三年级语文第四次组内课
[2025-05-09]
聚智启新,同行共进 ——五年级英语第六次备课组活动
[2025-05-09]
破译想象密码,激活高阶思维
[2025-05-08]
学科育人润桃李,阅读教学塑灵魂 —— 英语教研组第三次活动
[2025-05-07]
听课评课促成长,凝心聚力谋新章
[2025-05-06]
育繁花盛放 让幸福生长 ——南京市文靖东路小学开展教师心理
[2025-05-06]
以挑战为帆,借想象远航 ——南京市文靖东路小学 “高挑战学
[2025-04-30]
聚焦“高挑战”学习,构建“研学课堂” ——“儿童高挑战学
[2025-04-30]
梳理故事情节,共探思维培养 ——五年级语文组教研活动
[2025-04-30]
扎实低年级的识字写字教学
[2025-04-30]
深耕单元教学 共研趣味课堂——三年级英语组第五次活动
[2025-04-25]
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