教师发展

• 用DOK理论为课堂思维架设攀登阶梯 ——“儿童高挑战学习”课 [2025-06-30]
• 聚焦转化策略，赋能复习课堂 ——五年级第五次数学备课组活 [2025-06-25]
• 凝心聚力共研讨，期末备考促提升 ——五年级数学备课组第六 [2025-06-18]
• 深耕课堂精研教学 思维碰撞共促成长 ————四年级英语备课 [2025-06-17]
• 趣味课堂里的成长启示 ——五年级语文备课组第六次活动 [2025-06-13]
• 巧手复述展智慧，童心妙语话“枣核” ——三年级语文第七次 [2025-06-08]
• 深耕转化策略，赋能思维成长 [2025-06-06]
• 深耕思维梯度 筑梦职业未来 ——六年级英语备课组第八次活动 [2025-06-06]
• 基于DOK理论的职业梦想写作课堂实践 ——潘梦雅老师英语写作 [2025-06-06]
• 精准复习巧设计，凝心聚力助提升 [2025-06-05]
• 2024~2025第二学期美术教研组第三次活动 [2025-06-05]
• 智探DOK视域?巧构语文课堂 [2025-06-05]
• DOK理论下《年来了》的高挑战美育实践 [2025-06-05]
• 聚焦习作教学 共研提质策略 [2025-06-05]
• 深耕课堂精研教学 思维碰撞共促成长 ————四年级英语备课 [2025-06-03]
• 感受课文风趣的语言，共研《杨氏之子》教学 ——五年级语文 [2025-05-30]
• 深耕课堂研教艺?共探数海新范式 ——南京市文靖东路小学数学 [2025-05-30]
• 以“趣”为舟，徜徉“摇篮” [2025-05-30]
• 筑梦未来 畅游世界 ——六年级英语备课组第七次活动 [2025-05-29]
• 基于DOK理论的高挑战学习课堂实践 ——戴支源老师《六下Unit [2025-05-29]
• 如何让课堂活起来 [2025-05-28]
• 如何让课堂活起来 [2025-05-28]
• 南京市文靖东路小学举办青年教师论文写作专题讲座 [2025-05-26]
• 语言浸润心灵 育人润物无声 ——英语教研组第四次活动报道 [2025-05-26]