2016年“数学与生活”作品创作专项研讨活动方案
一、活动主题
在全脑教育理念下，如何有效指导学生进行“数学与生活”作品创作，让学生能亲近生活、善用数学。
二、活动目标
1.通过开展“数学与生活”作品创作的专项研讨活动，促使教师明确指导学生进行创作的方向和注意点，提高老师们指导水平，提升今年学生作品的质量；
2.通过本次教研活动，有效推进学校2016年“数学与生活”作品创作活动的落实。
三、活动时间、参加人员
时间：10月26日上午
参加人员：全体数学教师
四、活动流程
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活动时间 |
活动内容 |
主讲教师 |
活动地点 |
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10:20—11:00 |
讲座：“数学与生活”作品例谈 |
朱士青 |
二楼会议室 |
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11:10—11:40 |
互动：“数学与生活”作品指导经验分享 |
全体数学教师 |
二楼会议室 |
五、会前准备
请所有参会老师提前梳理出“数学与生活”作品的指导方法，做好发言、交流的准备。
南京市文靖东路小学数学教研组
2016年10月24日