教师发展

• 童心探虫趣 识字觅诗行 [2025-04-09]
• “精品作业设计”第四、五、六单元研讨——六年级数学备课组 [2025-04-09]
• 在语言实践中培育革命精神与思辨能力 [2025-04-03]
• 走进“奇人展览馆”，解锁写作“奇技” ——记五年级备课组 [2025-04-03]
• 追寻英雄足迹，争做励志少年 ——文靖东路小学六年级语文备 [2025-04-02]
• 共研加法规律，点亮数学思维——四年级数学备课组第三次活动 [2025-04-02]
• 探秘昆虫世界，感悟科学精神 [2025-04-01]
• 以"数"启思，以"做"促学 ——一年级数学组《认识20～99》教 [2025-03-31]
• 共研学，同进步 ——六年级英语备课组第三次活动 [2025-03-28]
• 诗韵润童心 教研启新思 [2025-03-28]
• 有备而来凝智慧，蓄力启航新路程 ——五年级英语备课组第三 [2025-03-28]
• 以游戏化学习点燃思维火花，探索数学规律之美 ——五年级数 [2025-03-28]
• 深耕课堂精研备，共筑英语新征程——三年级英语备课组第三次 [2025-03-27]
• 教研同行“英”才共聚，语言桥梁跨万里 ————四年级英语 [2025-03-27]
• 以研促教，让"量感"在实践中生长 [2025-03-27]
• “精品作业设计”第一、二、三单元研讨——六年级数学备课组 [2025-03-27]
• 趣味课堂，探索童真世界 [2025-03-26]
• “教”学路漫漫 “研”途皆风景——三年级数学备课组第三次 [2025-03-26]
• “英”花绽放，“语”研同行—— 四年级英语备课组活动二 [2025-03-25]
• 深耕写作教学，点亮小学英语新征程 ——南京市文靖东路小学 [2025-03-25]
• 以评促教 助力成长—— 2025年职初教师过程性材料校级考核反 [2025-03-24]
• 以评促教 助力成长—— 2025年职初教师过程性材料校级考核反 [2025-03-24]
• 以研促教，精研深耕 ——2025年职初教师过程性考核校级评审 [2025-03-21]
• 探索问路写作，点亮英语课堂之光 ——三年级英语备课组组活 [2025-03-21]