课程教学

• 知不足而奋进 望远山而前行 ----------三年级英语第一次备课 [2023-02-07]
• 有“备”而来，教出精彩——二年级数学备课组第一次活动 [2023-02-05]
• 期末教研促进步，分享交流共成长——一年级数学备课组第八次 [2023-01-05]
• 只争朝夕、全力以赴——一年级数学备课组第七次集体备课 [2023-01-05]
• 稳扎稳打、扎实教学——一年级数学备课组第六次集体备课 [2023-01-05]
• 研以促教 有“备”而来 ——四年级英语备课组第八次活动 [2022-12-19]
• 精准研讨固要点 扎实复习提效率 ——三年级英语第八次备课 [2022-12-19]
• 居家学习不松懈 网课自律共进步 ——四年级语文备课组第8次 [2022-12-17]
• 精准定位，高效复习 ——四年级语文备课组第7次活动 [2022-12-13]
• 三年级英语备课组第七次活动 [2022-12-13]
• 为思维生长而教 [2022-12-12]
• 以研促学 共同成长 ——四年级英语备课组第七次活动 [2022-12-09]
• 数与代数 专注数感的发展 [2022-12-09]
• 聚焦复习整理研究 增强学习实效 [2022-12-08]
• 感悟童趣 寓教于乐 —— 一年级劳动备课组第九次活动 [2022-12-08]
• 温故知新 全力以“复”——二年级数学备课组第八次活动 [2022-12-07]
• 共研复习策略 助力提质增效 [2022-12-07]
• 聚焦命题研究，增强复习时效 [2022-12-07]
• 紧扣命题要点 运用有效策略 提升复习效益 [2022-12-06]
• 操作中建立表象，发展几何思维 [2022-12-06]
• 探索图形规律 发现数学奥秘 [2022-12-02]
• 观察物体有办法，玩中学习更快乐——二年级数学备课组第七次 [2022-12-02]
• 亲历规律探索过程，提升思维能力 [2022-12-02]
• 立足结构化教学，提升数学核心素养 [2022-12-02]