为了如实评价本学期的教学成效，不断促进教师的教、学生的学，累积成功经验的同时，使四年级语文学科教学工作再上新台阶，2022年12月13日下午，四年级语文备课组围绕着“精准定位，高效复习”的主题，展开了关于期末复习的教研交流。

组教师一一汇报，针对不同的语文知识要点进行详细地梳理和总结。其中，李晏老师和徐媛老师负责第一单元的单元复习，她们将第一单元的知识分为三个板块来整合复习。板块一：二类字认读。板块二：通过字源字理识字。板块三：多种题型练习。低年段的题型多样，需要教师带领着多接触不同题型，通过适度练习，发现易错易混淆部分，逐个解决。

樊姝和孙国娟老师负责本册教材二类字的复习材料整合，两位老师从偏旁、结构、鼻音边音、前后鼻音、平翘舌音、词性种类、反义词、词型种类等几个方面进行分类概括和整合。采用游戏的方式，进行生字大闯关游戏。在教学课件中，将之前做好的准备工作进行精细加工，挑选易错频率较高的生字，在课堂上进行游戏方式进行复习，在学生在乐中学。同时朱老师制作了精美的二类字复习测试单，让学生在课堂上复习巩固。

马晨露老师和徐雅倩老师负责一类字的期末复习，两位老师针对本册书的一百个一类字进行分析研究，结合常见题型整合出一套PPT与练习单。涵盖看图写汉字、汉字加减法、按课文内容填空、猜字谜、形近字组词、同音字组词、写反义词、部首分类和结构分类等板块。

汇报的过程中，侯慧玲主任对老师们的单元复习汇报进行了细致地指导，提出中肯的意见，帮助老师们深化对教材的理解、对知识点的把握。

本次教研是关于期末复习的一次专题交流，通过详实的梳理、精准的分析、有效的改进，进一步强化了期末复习的质量，也使全体语文教师明确了下一阶段的努力方向。相信通过本次专题教研，我们的老师会更有方法，复习工作也会更加高效。