教师发展

• 概念教学如何走向深刻？ [2021-11-23]
• 亲近自然，探得文章写作之法 ——第六次六年级语文备课组活 [2021-11-22]
• 二年级语文组第五次活动 [2021-11-22]
• 六年级数学备课组第六次活动 [2021-11-18]
• 儿童的童话 儿童的课堂 ——记2021年江宁区小学语文（张永 [2021-11-17]
• 一年级数学备课组第五次活动 [2021-11-16]
• 有效生成植根于精心预设——第四次六年级语文备课组活动 [2021-11-15]
• 四年级英语备课组活动（四） [2021-11-14]
• 六年级数学备课组第五次活动 [2021-11-12]
• 凝聚集体智慧 打造高效体验课堂 ——音乐组第一次集体备课 [2021-11-12]
• 六年级数学备课组第四次活动报道 [2021-11-10]
• 五年级英语备课组活动五 [2021-11-10]
• 音乐组第一次教研活动 [2021-11-10]
• 二年级语文组第四次活动 [2021-11-10]
• 读懂说明文，掌握基础说明方法 [2021-11-09]
• 场馆学习助力“双减”落地——南京市文靖东路小学成功开展“ [2021-11-09]
• 诵读，是语文课堂教学最真的一件事——文靖东路小学成功举办 [2021-11-07]
• 诵读，是语文课堂教学最真的一件事——文靖东路小学成功举办 [2021-11-07]
• 丹桂荣兮秋意浓 团队共进情暖融 [2021-11-06]
• 用好快乐读书吧，扎实推进整本书阅读——第三次六年级语文备 [2021-11-04]
• 三年级语文备课组第四次活动 [2021-11-04]
• 基于主题意义的英语阅读教学研究 ——英语教研组第四次教研 [2021-11-02]
• 匠心独运，巧妙提高综合实践活动的有效性 [2021-11-02]
• 一年级数学备课组第四次活动 [2021-11-02]