丹桂荣兮秋意浓   团队共进情暖融

——二年级数学备课组第四次主题教研活动

为进一步打造高效课堂 ，提高教学质量，创建开放的、积极互动的课堂文化，10月25日上午，二年级数学备课组举行了第四次主题教研活动。

本次数学教学研讨活动在203办公室开展，由唐开秀老师主备二年级课例《7的乘法口诀》，全体二年级数学组老师共同研讨。首先，唐老师就本课的重难点及课堂教学目标进行了阐述。随后就学生成长型思维的培养，唐老师提出引导学生自我完成对7的乘法口诀的探究、编制，在初步经历“观察、尝试、操作、交流”等数学活动中让孩子体验数学创造的乐趣。

其后，全体数学教师对此课进行了深度研讨。研讨中，老师们各抒己见，充分肯定唐老师课堂教学思想的同时，也提出了本课在教学过程中仍需完善的环节，尤其，对在课堂中如何让孩子走上讲台，感受开放式互动的课堂文化，提出了切实可行的改进措施。

最后，唐老师听取大家的意见后，对本次课进行了第二次个人备课。11月1日上午第三节课，唐老师带领二（10）班全体学生，在教室进行公开课的展示。课后，备课组老师又进行了讨论和总结，我们认为大胆创新，启发学生进入有挑战的学习有利于学生成长型思维的培养。

此次活动为教师们搭建了一个锻炼自己，交流学习的平台，使大家在教学思想方面得到了提升。学无止境，进无止境，我们将精心组织教学内容，科学设计教学过程，创建更加智慧高效的课堂。