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校本研训
创新教学激发兴趣——三年级英语备课组第4次活动
[2025-04-18]
聚焦Seasons,践行学科育人理念 ——英语教研组第二次活动报
[2025-04-16]
“研”路俯拾皆芬芳 ————四年级英语备课组第四次活动
[2025-04-11]
聚焦数感培养,共研教学策略 ——一年级数学备课组第四单元
[2025-04-11]
《小马过河》:寓教于乐,启迪思维
[2025-04-10]
深耕课堂促成长 单元复习展风采
[2025-04-10]
童心探虫趣 识字觅诗行
[2025-04-09]
“精品作业设计”第四、五、六单元研讨——六年级数学备课组
[2025-04-09]
走进“奇人展览馆”,解锁写作“奇技” ——记五年级备课组
[2025-04-03]
共研加法规律,点亮数学思维——四年级数学备课组第三次活动
[2025-04-02]
以"数"启思,以"做"促学 ——一年级数学组《认识20~99》教
[2025-03-31]
诗韵润童心 教研启新思
[2025-03-28]
以游戏化学习点燃思维火花,探索数学规律之美 ——五年级数
[2025-03-28]
深耕课堂精研备,共筑英语新征程——三年级英语备课组第三次
[2025-03-27]
教研同行“英”才共聚,语言桥梁跨万里 ————四年级英语
[2025-03-27]
以研促教,让"量感"在实践中生长
[2025-03-27]
“精品作业设计”第一、二、三单元研讨——六年级数学备课组
[2025-03-27]
趣味课堂,探索童真世界
[2025-03-26]
深耕写作教学,点亮小学英语新征程 ——南京市文靖东路小学
[2025-03-25]
以评促教 助力成长—— 2025年职初教师过程性材料校级考核反
[2025-03-24]
探索问路写作,点亮英语课堂之光 ——三年级英语备课组组活
[2025-03-21]
再画线段,从抽象到直观——四年级数学备课组第二次活动
[2025-03-19]
关注描写,体会人物内心——记五年级备课组第一次活动
[2025-03-19]
关注描写,体会人物内心
[2025-03-19]
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