课题管理

• 用DOK理论为课堂思维架设攀登阶梯 ——“儿童高挑战学习”课 [2025-06-30]
• 深耕转化策略，赋能思维成长 [2025-06-06]
• 基于DOK理论的职业梦想写作课堂实践 ——潘梦雅老师英语写作 [2025-06-06]
• 智探DOK视域?巧构语文课堂 [2025-06-05]
• DOK理论下《年来了》的高挑战美育实践 [2025-06-05]
• 深耕课堂研教艺?共探数海新范式 ——南京市文靖东路小学数学 [2025-05-30]
• 基于DOK理论的高挑战学习课堂实践 ——戴支源老师《六下Unit [2025-05-29]
• 研究高挑战学习样态 助力学生思维拔节 [2025-05-19]
• 共研高挑战任务设计 ——“儿童高挑战学习”英语团队第一次 [2025-05-12]
• 以挑战为帆，借想象远航 ——南京市文靖东路小学 “高挑战学 [2025-04-30]
• 聚焦“高挑战”学习，构建“研学课堂” ——“儿童高挑战学 [2025-04-30]
• 非遗技艺遇DOK，思维放飞见真章——《风筝飘飘》高挑战学习 [2025-04-28]
• 聚焦课题深研讨，共谋教育新篇章 [2025-04-15]
• 开题论证明思路 致力科研谱新篇 ——文靖东路小学南京市教育 [2025-01-02]
• 开题凝智，研思并进 ——南京市文靖东路小学举行江苏省教育 [2024-05-13]
• 文靖东路小学开展2024年度推市参评个人课题方案指导活动 [2024-04-18]
• 跨界学习正热闹 岐黄薪火共传承——文靖东路小学与江宁区中 [2023-12-08]
• “十四五”跨学科学习市级课题组成员前往南京博物院开展跨学 [2023-06-12]
• 学科融合 共助成长 ——文靖东路小学顺利举办2023年度“淳化 [2023-06-09]
• 南京市教育科学“十三五”（2020年度）规划课题《指向儿童成 [2023-06-08]
• 传承岐黄薪火 弘扬国医精髓——文靖东路小学与江宁区中医院 [2023-06-08]
• 南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目成果展示现场会在文靖 [2023-06-07]
• 喜报：文靖东路小学区第十一期个人课题结题工作再获佳绩 [2023-05-10]
• 学科融合 技术赋能——文靖东路小学开展“十四五”市级重点 [2023-04-27]