教学研讨活动

• 在不断度量的过程中学习面积——三年级数学备课组第五次活动 [2024-04-25]
• 精准分析找差距 凝心聚力提质量 [2024-04-25]
• 玩中学做中学，让“知识课堂”走进“生活课堂” [2024-04-18]
• 立足课堂共成长 发掘学习生长点 —六年级英语备课组第三次活 [2024-04-18]
• 聚焦主题，深度阅读 ——六年级英语备课组第二次活动 [2024-04-18]
• 六年级数学备课组第五次活动报道 [2024-04-16]
• 六年级语文组第四次备课组研讨活动报道 [2024-04-16]
• 课堂展风采，教研促成长 ——五年级英语备课组第四次活动 [2024-04-11]
• “探”秘年月日 “研”途皆风景——三年级数学备课组第四次 [2024-04-03]
• 凝聚智慧 赋能课堂 ——五年级英语备课组第三次活动 [2024-03-29]
• 六年级语文组第三次备课组研讨活动报道 [2024-03-27]
• 六年级数学备课组第四次活动报道 [2024-03-26]
• 集体备课促发展 教学研思促成长 [2024-03-22]
• 问题驱动，跟学生一起逆向思考——三年级数学备课组第三次活 [2024-03-19]
• 2023-2024学年第二学期第二次学科类特带优“慧思享”课堂教 [2024-03-19]
• 六年级数学备课组第三次活动报道 [2024-03-19]
• 聚焦新课标 共研新课堂 ——信息教研组区级教研活动报道 [2024-03-19]
• 聚力同行 研思共进——六年级英语组备课活动一 [2024-03-18]
• 六年级语文组第二次备课组研讨活动报道 [2024-03-15]
• 共研学，同进步----三年级英语组备课活动二 [2024-03-15]
• 且行且思，驱动校本教研的“真”发生——2023-2024第二学期 [2024-03-14]
• 借知识迁移，促思维生长 [2024-03-14]
• “溯源课堂”，促进教学质量的提升 ——五年级英语备课组第 [2024-03-13]
• 六年级数学备课组第二次活动报道 [2024-03-12]