关于“美”和“术”探索

——三校联合进行小学美术“新常态课堂”观摩研讨活动报道

12月7日，南京市文靖东路小学联合南京市东山小学、南京市永泰路小学举行了小学美术“新常态课堂”观摩研讨活动。活动中，美术教师直面美术学科图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解五个核心素养，探索美术教学中面临的新问题、新困惑。

第一节美术课《大鱼和小鱼》，文靖东路小学张颖睿老师语音亲切有趣，在优美的情景中，引导学生感受鱼的形状、装饰、构图，在游戏中了解不同形状鱼的造型、鱼的组合，孩子们体会到了参与的乐趣，合作的力量，满满的成就感。

第二节美术课《诱人的瓜果》，东山小学的戴赟赟老师的课堂轻松精彩，通过触觉、视觉、听觉等多感官体验，带来学生自我探究水果的色彩、造型、组合方法，培养了学生解决问题的办法，激发学生求知的精神，真正落实了新课改的教学理念。

第三节美术课《青花盘》，来自永泰路小学的艾婷婷老师亲切和善，整堂课充分体现了人文情怀，通过讲解、示范、比较观察，让学生体验到了青花盘的的艺术形式表现，充分感受到青花盘的形式美与色彩美。

示范课后，三校老师对本次三节常态课进行研讨。严厉明晰的点评，幽默真诚的指导，深入浅出的探讨，激发了在场所有美术教师思想的交流和碰撞。如何通过自主、合作与探究方式获得知识与技能，如何引导儿童进入问题情境、解决问题，将“知识技能”转化为素养和能力······引发了所有老师的深深思考。合作交流，“绘”制未来，相信在三校美术老师的不断实践、探索中，美术教学一定会呈现出更亮丽的色彩！