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五年级数学组第二次活动

时间:2023/9/22 16:06:55 来源:朱士青 字体显示: 阅读:67

丰盈教学过程  感受数学美丽

----五年级数学备课组第二次活动

2023年9月21日上午第三节课,我们五年级数学备课组相聚在五(7)班的教室里,由张金花老师为我们带来一节《小数的意义》。

张老师先呈现了微信抢红包的生活情境,让学生知道小数是在实际生活中产生的,并有着广泛的应用,激发学生的学习兴趣随后着重引导学生对0.1元的理解,得出一位小数表示十分之几唤醒三年级初步认识小数的旧知,再开启新的学习任务。

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在前面理解了一位小数的意义的基础上,进行知识迁移。”老师出示爱因斯坦的一段话”成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。“,让学生得出两个分数以及对应的小数,通过观察比较让学生理解两位小数与分母是100的分数之间的关系。学生是课堂的主体,在探究三位小数的意义时由张老师写出两个三位小数,让学生迁移除两位小数与分母是1000的分数之间的关系。最后总结出小数的意义。

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在引导学生观察、对比、发现、理解小数的意义后,老师通过有梯度、多元化的练习让学生深化学习内容,尤其是把书上的练习进行改编,增加不同的单位丰富学生的认识,再从单位到单位,把学生认识的小数从“”抽象为“”,让学生真正理解小数的意义。

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上完课后,全体老师在401会议室集中研讨本课。朱主任提出,好的课堂作业能提高课堂效率,能切实减轻学生的学业负担,而一节课的时间是有限的,教师要尽力减少机械重复性作业,提高整合习题和设计作业的能力,更关注作业主体能动性的发挥,更关注学生对数学知识本质的理解,更关注对数学知识的综合运用,更关注学生数学能力的提升,不断提高教学水平。

相信文靖东路小学的老师们在相互的教学研究中一定能学有所获,学有所长,共同进步。

撰稿人:张金花