好好珍惜，来之不易

 ——二年级语文备课组第一次活动

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

2023年3月2日上午，二年级语文备课组的全体教师与二（9）班的学生在房悦老师的执教下，共品这块来之不易的“千人糕”。

房老师直接出示生活中常见的“米糕”图片引出课题，开门见山的导入方式使学生明白“千人糕”就是我们平常吃的“米糕”，由于需要很多很多人才能做成，故而得名“千人糕”。随之，房老师以“千人糕”到底是哪些人做出来的呢？”这一问题引导学生进入课文的学习。 

课文《千人糕》的学习主要从初读、精读、默读这三个环节循序渐进地展开。

正所谓“字不离词，词不离句，句不离篇”，在初读环节，房老师熟练运用这一教学法，先引导学生通过图片、视频等方式熟悉字词，再将字词送进句子中再读，使学生对句、篇有了更深层的把握。

 在初读文章的基础上，房老师请学生精读课文1—5自然段，进一步了解，“千人糕”虽然味道不特别，也没有特别大，就是普通的米糕，但它需要很多人才能做成呢。随后，房老师和学生合作读课文1—5自然段，以读促悟。

 接着，房老师向学生布置默读6—10自然段的任务：边读边用横线画出“千人糕”是怎么做成的？默读结束后，通过师生积极互动，房老师和学生一起还原了“千人糕”的制作过程，从而再次感悟“千人糕”名字的由来。 

最后，房老师运用字理识字等方法，带着学生学写生字“甘”、“甜”、“能”、“味”。

  课后，二年级备课组的全体老师就这节课的内容进行了组内研讨。诚如张特所说，房悦老师的课干干净净、扎扎实实，为我们一线教师的常态课做了一次很好的示范！

                                    报道人：戴月

摄像：戴月