立足学情 备出特色

——四年级英语备课组第五次活动

2022年11月7日下午，为落实英语组工作计划，深入学习《英语新课程标准》，努力提高教研教改的能力，四年级英语组举行了针对Unit6和Unit7两单元的集体备课。本次备课组活动由组长奚梦含主持，各位教师积极分享、共同讨论，为促进教学质量的全面提高提出建议。

首先，陈紫荆老师指出第六单元的主要教学内容是“征求别人的意见”，围绕着“点餐”展开。重点学习餐饮类单词和句型“What would you like？”及其回答“I’d like...,please.”在三年级上册第七单元中学生已经接触过这个句型以及些许食物类单词。教师可以以复习旧知的方式呈现新知并创设贴近生活的教学情境。

接着，奚梦含老师提出教学中教师要关注到每一个小组的合作情况，让学生在愉快的活动中牢固掌握点餐的一些常用语，并鼓励学生进行拓展操练。

然后，张隽页老师指出第七单元的主要教学内容是“购物”，重点学习使用句型“Can I help you、How much is it/are they?It’s ...yuan.Well done.”本单元课文呈现了以爱心义卖为场景的购物活动，教师也可以在实际教学中设置贴近学生生活的购物场景，在学生在比较真实的情境中使用句型进行交流。

最后，主备人奚梦含老师和戴支源老师就两个单元的教学目标和教学重难点等提出了自己的设计思路。备课组的其他老师围绕着主备人的设计思路，展开讨论，并对其中具体的教学过程进行了相应的补充。同时，主备人认真做好记录，整合运用到自己的教学设计中。

经过此次集体备课活动，老师们对这两个单元的教学有了更清晰的思路，大家进一步明确了如何引导学生在老师的指导下活用所学知识是教学的重点，同时也要注意教学形式的多样性和趣味性，将训练学生的听说读写能力逐步渗透到每一节课中，循序渐进，不断提高学生的综合语言运用能力。集思广益学生受益，博采众长教学相长。英语组教师在集体备课活动充分发挥集体的智慧，不断优化教学过程，提高课堂效率和教学质量，为本学期的教学工作开展奠定了坚实的基础。