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游戏童年 慧学慧玩——一年级班主任主题研修活动暨主题晨会课观摩研讨活动报道

时间:2022/12/2 8:37:20 来源:王建 字体显示: 阅读:964

游戏童年 慧学慧玩

——一年级班主任主题研修活动暨主题晨会课观摩研讨活动报道


“霜降向人寒,清冰绿水漫。”1129日,突如其来的降温让我们感受到寒意渐浓,冬天已经到来。一(13)班的教室里却异常热闹,付淑娴老师带来一节名为《热闹的课间并不“闹”》主题晨会课,黄小军副校长,王建主任以及全体一年级班主任们参加了本次活动。

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上课伊始,付老师用一首富有节奏感的歌曲《哦!课间十分钟》导入新课,活跃了课堂氛围,并引发学生思考,珍贵的课堂十分钟该如何利用呢,一年级的小朋友们各抒己见。

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接下来,班级里的四位小小“游戏推荐官”向大家介绍了自己收集来精彩的课间文明游戏——“照镜子”“手指对对碰”“谁在鼓掌”“什么里面有什么”。小朋友们在课堂上,踊跃体验,既收获了满满的快乐,也了解到课间十分钟该如何文明游戏,更在游戏中锻炼了观察能力、模仿能力和团队合作能力。晨会课在一片欢声笑语中结束。


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课后,在黄校长的带领下,全体一年级班主任在201会议室开展了研讨活动。付老师向大家讲述了本节晨会课的初衷,设计理念和教学思路。

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付老师谈到,与其限制孩子们不要做什么,不如告诉孩子们可以怎么做,可以做什么。在游戏选择方面,也更加侧重于趣味性、益智性和安全性相统一,能够让孩子们在文明游戏的同时,获得有意义的童年。檀炳霞老师充分肯定了“从本班的问题出发,针对班级里出现的问题,应运而生的晨会课、班会课”的想法。

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会议最后,黄校长提出,低年级文明课间除了要教会学生“玩什么,如何玩”之外,随着年级的增加,也要向着“学会利用碎片化时间学习”的方向不断过渡,为我们之后的晨会课指明了方向。

全体一年级班主任们在欢笑声和高度认同感中,对班主任工作有了更多的思考。希望在之后的德育工作中,我们都能以智慧为底色,做有温度的教育。

                                      (付淑娴老师 撰稿)