劳动润心田 品格亦提升

——江宁区德育科研淳化片德育现场会报道

浅冬生寒意，微光暖人心。为进一步探索学生思想品德、人文底蕴、科学精神的系统培育，着力于学生责任担当、实践能力和创新精神的整体提升，12月18日下午江宁区德育科研淳化片在南京市文靖东路小学举办了“劳动教育促小学生品格提升”德育现场会活动。

活动第一项议程是劳动教育主题班会。南京市文靖东路小学倪筛琴老师《站好班级劳动岗，爱护教室好环境》。倪老师的班会旨在让学生懂得劳动创造美，美好的环境需要人人积极参与保持和维护，感受值日的重要意义，树立劳动最光荣的价值观。

南京市永泰路小学查文倩老师执教《善勤劳，能自理》。查老师从孩子们生活中存在的现实问题出发，设计了本次的“自理”主题班会教育。查老师在故事情景中，引领孩子明白劳动的重要性；在小组合作下，设置情境，让学生设计值日指南。

南京市文靖东路小学马晨露老师执教《爱劳动 “慧”劳动》。马老师从学生已有的情感体验出发，启发学生体会劳动创造美好环境，感受劳动带来的收获和快乐。在讲故事、发倡议等活动中，认识到劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。

江宁区淳化小学杨李雪老师执教《班级卫生我负责，争当劳动小能手》。杨老师从班级出现的现象入手，通过劳动大比拼、演一演《今天我是值日生》等活动，寻找身边的劳动小能手，解决班级值日出现的问题。相信孩子们可以把习得的劳动方法运用生活中。

活动第二项议程是劳动教育主题讲座。南京市文靖东路小学檀柄霞老师分享了《“敏行”小先生，劳动小榜样》，她讲述了学生从“不会做”、“不愿做”的困境到“人人爱劳动，人人会劳动”成功脱变。

江宁区土桥小学王优老师分享了《践行乐创理念，弘扬劳动教育》主题讲座。王老师从学校管理层面分享了落实国家劳动课程同时创新学校劳动智慧课程的成功经验。

南京市江宁特殊学校韦杰杰老师进行了《在劳动教育中提高智力障碍学生生活自理能力》主题讲座。韦老师从一个特殊教育工作的角色讲述劳动教育在特殊儿童康复训练的重要性，让大家深深地感受特教人爱心的伟大。

南京市上坊新城小学王慧老师进行了《让劳动教育落地生根》主题讲座。她从“明确、发现、探索、展望”四个方面阐述对劳动教育的认识及劳动教育的践行。

   最后，由江宁区德育科研淳化片片长梅龙湖学校小学部德育校长诸晓艳针对本次活动进行点评。诸校长首先点明了本次活动的目的和意义，其次充分肯定了各位老师精心准备，并从班会课设计、班会课亮点、劳动安全、劳动习惯以及建议等方面进行了全面而细致的点评。

   教育家苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动，不可能有真正的教育。”通过本次劳动教育的主题研讨活动，让劳动的种子润泽学生心田，在劳动中提升学生的品格、促进学生全面发展，成长为堪当民族复兴重任的时代新人。