科学组第一次教研活动报道

6月18日上午，文靖东路小学科学组第一次教研活动如期进行，本次活动由韩媛老师在三（3）班执教《天然材料和人造材料》。

上课开始，韩老师拿出她的“宝箱”，向学生展示了她的宝贝剪刀、滴管和弹珠，让孩子们说说都是由什么材料做成的。以孩子们生活中常见的材料导入，容易引起孩子的兴趣，孩子们的参与度很高，都纷纷举起小手回答。

本节课第一部分内容是认识天然材料和人造材料，韩老师通过以一系列的活动带领孩子进行了探究。首先，图片出示了建造房子所用的材料，问学生哪些是天然的，哪些是人造的。孩子们根据自己的生活常识积极回答。在孩子们自己思考、判断的基础上，韩老师讲述了天然材料和人造材料的概念，并展示了造房子的材料砖块、水泥、钢筋、玻璃、油漆等是怎么制造成的，让孩子们进一步理解了天然材料和人造材料的概念。最后，韩老师给每个孩子发了一张表格，让孩子判断哪些材料属于天然材料、哪些属于人造材料，让孩子们学以致用。韩老师本部分的处理体现了探究的层次性，先让孩子根据自己的经验思考、分析和判断，引出概念，最后通过练习进一步理解和巩固概念。

第二部分内容为比较实木板和复合板的不同。韩老师也是以学生比较熟悉的材料为研究对象，先让学生判断属于哪种材料，然后让孩子思考怎么来研究它们。孩子们都踊跃回答，可以通过看、摸、闻、敲等方法来研究。然后让孩子根据前面的研究方法分组研究，孩子们通过研究，从不同的角度说出了实木板和复合板的区别，最后韩老师列出了实木板和复合板的区别，并提问“如果让你来选择，你会选择什么的样的木板？”这个问题激发了孩子们的兴趣，孩子们各抒己见，课堂氛围特别活跃。这一部分的实验环节锻炼了孩子们的观察和概括能力，后面的提问环节拓展了孩子的思维，也锻炼了孩子们的表达能力。

课后，几位科学老师齐聚201会议室，针对本节课进行了研讨，讨论了本节课的可取之处，针对不足之处也提出了自己的看法。通过本次教研活动，老师们都进行了深入思考，互相学习，共同进步，收获颇多。