从细致处入手展科学团队风采

11月27日，2015年江苏省教育学会小学教育专业委员会学术年会在南京市东山小学隆重举行。在此次年会中，科学组郭丽红老师呈现了一堂精彩的、颇具“友善用脑”教学特色的科学课《假设》。

为了上好这节课，科学组三次进行集体教研，对课堂的每一个细节都进行了精心的打磨。从教学时间的安排到教学环节的设置，从教学内容的选择到实验探究的设计都是几经斟酌，多次删减。特别感谢指导老师黄小军老师，每次都从文靖西路小学匆匆赶来，听完后又匆匆赶回去上课。通过郭老师的努力不懈，也在整个科学组的努力下，这节课精彩纷呈，获得了一致好评。