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让数学课堂评价更具数学味

时间:2017/11/10 16:32:38 来源:孔玉双 字体显示: 阅读:697

让数学课堂评价更具数学味                        

                                          一年级数学组第三次教学研讨活动

11月1日上午,南京市文靖东路小学一年级数学组教学研讨活动在一(4)班教室开展,本次活动由方琴老师执教一年级课例《得数是6、7的加法》,朱士青主任及一年级数学组全组成员参加。  

课堂中,方老师主要是以直观内容为主,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,充分发挥多媒体辅助教学的优势,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地学习数学。在方老师的引导下,培养和发展学生的数感并为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的自主学习情境,使得教学过程始终民主、平等、宽松、愉快。  

   课后,朱士青主任指出:数学课堂,点评要更具数学味,要注意利用评价引导他们反思,归纳,体会怎样找规律,怎样根据规律来解决问题。这一些都极大地调动了学生主体参与的热情,使学习成为一种精神之旅,智慧之旅!

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