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徜徉全脑教育之路 欣赏语文教学胜境

时间:2016/12/14 9:07:45 来源:盛慧 字体显示: 阅读:717

   12月13日,细雨蒙蒙,淋湿了老师们的衣衫,凉风微微,吹乱了老师们的发丝,但是这一切丝毫都不能阻挡老师们学习的心,大家准时来到了文靖东路小学,参加此次江宁区2016小语新教师岗中培训。

   此次培训以全脑语文课堂观摩为主题,三位经验丰富的老师分别执教一、二、三年级的课文,同时开展了关于《全脑教育理念下语文课堂学生良好学习习惯培养》的微讲座,给学员老师带来了很多的收获。王春花老师执教一年级的课文《北风和小鱼》,王老师精心钻研教材,准确把握年段目标,课堂上运用多种方式边学文边识字,字不离词,词不离句,句不离篇,将识字任务从始至终贯穿并融合于课文的学习中,并能从抓学生习惯入手,设计有趣的课堂环节带着孩子学文识字。侯慧玲老师执教二年级《大禹治水》,细腻扎实,牢牢地跟着学情走,在识记字形时,候老师层层深入,循循善诱,引导孩子观察字形,自主识字,并且通过熟字带新字、生字词字辨别等方法巩固学生对汉字的识记,这种智慧地运用字理识字、形象识字的学习方法,唤起孩子主动识字的愿望,课堂上流淌着暖暖的人文情怀,同时也激发了孩子们对汉字的兴趣与热爱。晋萍老师执教三年级的《航天飞机》,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,由浅入深的引导,形成师生互动的效应,课堂气氛轻松愉快。课堂上晋萍老师对自学微课、自学导航的运用恰到好处,既对学生的课前预习做了有针对性地反馈让课堂更加高效,又充分体现了文靖东路小学全脑语文教学的理念。

  本次岗中培训不仅仅是一次观摩活动,班主任盛慧老师更是别出心裁地将33位学员随机的分组,学员老师分组对“低年段学习习惯的培养”这一话题进行了热烈地讨论,并踊跃地上台阐述自己的想法。孔玉双老师关于《全脑教育理念下语文课堂学生良好学习习惯培养》的微讲座,让所有的学员老师不禁深深感叹:语文教学真的离不开良好的学习习惯!正如叶圣陶先生说的:什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

在一阵阵热烈的掌声中,此次培训圆满结束了,所有参训老师满载着满满的收获与对下一次培训的期待不舍地离开文小校园。明年3月,我们再约!一起携手徜徉全脑教育之路,欣赏语文教学胜境!