精准把控    促质量提升

——六年级数学组第四、五单元作业设计研讨

为了提高教师对教材的把控程度以及帮助学生更全面的掌握数学知识，2024年12月11日星期三上午第三节课，南京市文靖东路小学六年级组全体数学老师在504办公室进行了第四、五单元精品作业设计研讨。首先，张金花老师和史伟琴老师对第四和第五单元的教学目标、教学重难点和教学方法等进行了陈述。

然后，由张金花老师和胡楠老师讲解了第四单元精品作业设计。整份作业设计层层递进，符合不同阶段的学生需求。史伟琴老师提议将简便计算的第2题变成两位小数的题型，因为学生们易错。刘忆老师和侍佳郎老师也补充了一些新的题型。朱士青主任综合所有老师们的观点，对第四单元的作业设计进行了评价总结。

接着，史伟琴老师和韩一凡老师讲解了第五单元的精品作业设计，作业设计涵盖了大部分学生易错易混淆题型。刘腾老师建议在简算里面加上交换分子的题型，孙莹莹老师和钱海燕老师也发表了自己的想法，最后朱士青主任对第五单元的作业内容进行了总结评价，提倡从学生的角度出发，教会学生化繁为简，回归到课本上的原题。

通过本次研讨，六年级组所有老师收获颇多，对各类题型有着更准确的认知和把握，进一步提高了教师教育教学能力。