《道德与法治》教材解读专题培训

新学期伊始，不少学生发现思想品德书没了，原来，从本学期起，义务教育小学起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。为让教师们能更好把握新教材教学思路、开展好教学活动，文靖东路小学品德教研组特别开展了《道德与法治》教材的首轮培训会。陈仕润老师结合自己参加南京市教材培训会的学习收获，为大家解读新教材的编写原则、结构体系和编写思路。

培训会上，陈仕润老师分别从教材的目标定位、课程标准、基本架构、教学建议等方面对小学《道德与法治》新教材进行了分析和解读，让一线老师们更好地理解新教材的编写理念和思路，了解教材的编写体系。

通过学习，老师们认识到：教材在编排上由浅入深地引导学生认识核心价值观，力图进一步改变以往学科教学偏于知识传递和记诵、应考的积弊，根据学习内容尽可能设计安排有具体放大技能的学习指导，并通过开放性的教学过程，引领道德与法治学习方式的革新，让学生在生成性的活动中，积极表达、善于思考、努力践行。

之后，老师们就新教材谈了自己的观点，他们表示：新教材最明显的特点就是更进一步强调了“道德教育”与“法治教育”两大内容，更加注重于孩子的沟通能力，同时也赋予老师跟孩子们更多的互动。在今后的教学实践中，将努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，整合儿童生活资源，不断提高道德教育和法治教育的实效！