吾以匠心致初心，行而不辍护花开

——五年级首席班主任“智慧管理班级”主题研讨活动报道

为切实推进班级管理工作，提高班主任的管理能力，切实解决班级管理遇到实际问题，5月14日，五年级首席班主任开展了“智慧管理班级”主题研讨活动。

首先，刘鑫鑫老师带来了阅读分享。她声情并茂地分享了窦桂梅老师的教育随笔集《玫瑰与教育》。书中提出“孩子的心是透明而脆弱的，‘小心轻放’孩子的心——这是为人师的底线。”刘老师认为这不仅仅是窦桂梅老师的底线，更应是我们每一位为人师者的底线。

教育中，我们班主任面对的是一个个等待用心灵滋润的孩子，每一个灵魂，无论其智力高下，都应得到尊重，得到温暖的照耀。她特别强调教育教学活动，不仅仅是语言的沟通，更是心灵的沟通，要保护好学生们学习的积极性和生活的自信心，让每一朵花朵都在我们的呵护下健康活泼地长大。

接着，李思榕老师做了题为《做一名有教育智慧的班主任》的微讲座。李老师从教育热点词汇、教育法律法规和教育心理学三个方面做了分享。其中，提到了《家庭教育促进法》，该法律明确了“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一课堂，家长是第一任老师的责任意识。”在国家政策的支持下，我们要尽力做到家校社的有效联合，发挥家庭教育的作用。李老师还带班主任学习了《中小学教育惩戒规则》。最受班主任欢迎的还是李老师对于心理效应——三明治效应、超限效应、登门槛效应和德西效应的解读与应用。

最后，年级主任侯慧玲老师对工作进行总结，接着对下个月份的德育、安全等各项重点工作进行了安排布置，希望全体班主任都能做到明职责、多思考、抓落实、重实干；要让学生养成良好行为习惯：能准时、安静、专心；会静听、勤思、善问。

吾以匠心致初心，行而不辍护花开。五年级全体班主任将进一步增强班主任的使命感和责任感，立足常规，狠抓落实，有效推动各项工作的开展，必将用心育人，用智管理，认真履行班主任职责，切实落实好学生常规管理工作，守护学生健康成长，当好学生的“引路人”。