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研思同行-三年级英语备课组第六次活动

时间:2023/11/20 16:51:06 来源:朱士青 字体显示: 阅读:454

思同行

                                   ---三年级英语备课组次活动

20231120日上午文靖东路小学的三年级英语备课组开展了一次教研活动。首先上午第四节课,三年级英语备课组全体教师齐聚在三年级(3)班,共同观摩学习了于佳佳老师执教的《Unit6 Colours》。

于老师执教的是《Unit6 Colours》,本单元的场景是杨玲的Magic show。。本课教学重点是句型What colour...? Its...和单词yellow, green, orange.要求学生能在设定的情景下正确恰当地使用这些句型和单词,询问小伙伴及做出相应的回答。

在本节课的开始,于老师以猜测盒子中的物品和回答其颜色,用实物照片开始新课,逐一介绍,引入话题。如:Look at my...           Its...What colour is it? It’s…于老师借助照片引导学生理解和学习单词yellow, green, orange在此基础上,教师领读Who is wearing yellow today?让学生跟读模仿。接着让学生运用所学句型进行问答交流。进入到课文新授部分,于老师先出示问题,Who is wearing yellow/red/brown today?然后通过chant巩固此知识点,并唱歌曲。最后结合板书,带着孩子们一起复习本节课的重点内容。于老师在新课的教学中,问题设计从简单到难,通过看、听、读、说、写结合,符合孩子的学习认知规律。最后于老师对学生进行了有效的朗读指导,根据板书对重难点内容反复朗读,巩固加深印象,同时男生PK女生的朗读再一次激发学生们的学习兴趣。整体来说,于老师这节课,教学思路清晰,结构完整,重难点突出,是一节成功的课,值得我们学习!

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   其次,下午第一节课,全体三年级英语备课组老师齐聚在306会议室对上午的于老师的课进行研讨。首先以于老师介绍本节课的重难点和这节课的设计意图和思路,然后组内成员谈谈本次的听课感想。大家畅所欲言,相互学习相互进步。

最后我们对第六单元进行了二次集体备课。备课组长许老师事先就把教案发给组内的所有教师,教师们对第六单元的教学内容和教学的重难点进行了个人初备,有疑惑的地方标识在教案上。今天我们根据各自在备课中遇到的问题,反馈出来一起探讨解决处理问题的方法和技巧,并举例说明。最后我们每个教师根据各自班级的特色再一次进行有深度的细备,形成自己的个性化的教学设计。

集体复备的过程中,我们将我们的思考记录在教案上。以下是一些研讨的精彩的瞬间,体现如下:

于老师:本节课有难度的词yellow, green, orangwearing等单词需要多次带读。可以充分利用晨读的时间带着学生大声朗读课文,短语,拼读单词。

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  张老师:本单元的Who is wearing yellow today?句型需要重点解析,最好能编一个顺口溜帮助他们记忆和使用。

陈老师:我们要把三上的课件整合留存好,建议针对每个单元,我们合力整合每个单元的课件并留存好。

张老师:与颜色相关的单词是学生记忆的难点。建议在课堂上就给学生进行操练,然后多做一些相关的口头练习和适量的书面练习,加深学生的印象。

言老师:我们需要加强英语听力的练习训练。听力是期末测试必考查的项目。听力是孩子们一个比较容易失分的项目,所以建议我们在日常教学中多多训练。