携力同研 砥砺共进

——英语教研组新学期工作会议报道

2023年3月2日，南京市文靖东路小学开展了期初第一次全体英语教研活动。会上，教研组长赵珍老师传达了区教研室本学期的任务安排，并且结合我校具体情况详细说明了本学期的几项重点工作。

首先，赵老师传达区级会议精神。首先，继续贯彻新课标的学习，将课标的精神落实到教学实践中；其次，青发班的展示课。本学期末会有一次区级展示课，鼓励青年教师争取机会；接着谈到本学期的主题教研方向。单元整体教学、主题意义背景下的阅读教学、作业设计的研讨。最后，着手准备下半年的江苏省学业水平测试。四年级老师根据教研室给的模拟题，可以自己出模拟卷，提前准备。着重强调了每位老师要提高对省测的重视度，教师在平时的教学中尤其要关注对学生的书写，包括大小学、标点的规范使用。老师们要进行针对性的训练，近期会有模拟测验，题型大部分与教研卷相似。

接着，赵老师着重讲明了学校两组会议的具体要求。第一，强调了实效性课堂评价的五个维度：目标是否清晰明了、方法是否怡当、设计是否新颖独到、状态是否积极饱满、评价是否及时多元。接着赵老师谈到每月一次的学情调研，着重考察高年级，要求每位老师重视。然后，课堂教学的现场诊断，分为两种情況，两种情況的要求也是不同的。最后谈到劳动，综合实践两门课。两组会议上强调，综合实践是由语老师执教的，请大家认真备课、上课；另外三、四年级的执教社团的老师们要严格按照要求来上社团课，让学生乐学英语。
   最后，赵老师再次强调教研活动的流程。首先谈到的是前置性学习。要求老师提前熟悉相关的理论，提前了解，提前阅读，这样主题教研才会更有针对性。第二，听课反思。本年度的新闻报道要加入手写版听课反思，要求把听课笔记后面的四个反思用上。第三，报道要求。字数1500以上，文字有质量，照片有质量。同时，除了我们的主题教研活动以外，还要加入“成长型思维的相关主题”与“新课标（学科核心素养）”。第三，教研课。组内教研课安排顺序：三六五四。从3月到6月。教研主题根据区教研主题来定。考虑到每个年级组的英语老师在增加，鼓励每组两位老师进行教研课展示。日后教研时间和地点：周四上午1-2节课听课，大课间研讨。地点在文靖三厅的录播教室。上课老师需要准备说课，备课组长主评课，其他老师随后参与评课研讨活动，课后执教老师需要提交上课的课件和教案的电子稿，作为活动材料。

此次会议为本学期第一次集体会议，通过本次活动，英语组全体老师明确了本学期教学框架以及教学方向，鼓足了干劲，相信在全体英语老师的共同努力下，文小的英语教学工作会变的越来越好。

撰稿：潘梦雅

审核：赵珍