文靖东路小学三月份“五认真”检查报道

  为进一步加强教学管理，规范教学常规，将教学各环节工作做细、做实、做到位并及时发现和改进教学中存在的问题、总结和推广优秀的教学经验，课程教学中心组织相关教师于3月17日对全体教师进行了一次教学五认真检查。为了规范检查，课程教学中心实时制订检查方案、挂网，明确检查内容和要求。本次检查涉及到教师的备课、作业批改以及听课。从检查的情况来看：各位教师在教学工作中，都能自觉地履行工作职责，认真地开展教学工作，有很强的质量意识。下面就本次检查情况：

  一、优点

  1.备课：不论是电子备课还是手写备课，老师们能做到按照规定备课，主要体现在以下方面：（1）内容详细；（2）复备痕迹明显；

（3）数量足；（4）栏目全、有反思。从老师们的备课中可以看出很多老师能够沉下心来钻研教材，钻研学生，重点难点把握准确，不仅备教学过程，还有部分老师备思维导图板书，备课做的较好的教师有：盛慧  戚海鸿 张旋  陈倩倩  李文倩  晋萍  徐雅倩  姚雪  黄帅  张艳  张苏超 朱士青 朱本飞  魏进  言群 等教师。

   2.作业批改：教师能认真、及时批改学生作业，帮助学生找问题，引导学生分析并能及时订正，提高学生作业的效度。主要体现在：（1）认真批改,及时复批；（2）一题一勾,符合规范；（3）激励性评语；做得较好的教师有：盛慧  耿敬奥 戚海鸿  张旋   陈倩倩   李文倩 晋萍 徐雅倩 黄小军 黄帅  方琴  张苏超 朱士青 朱本飞   魏进  言群 等

  3.听课：每个教师都能积极听课，加强学习，记录的思考痕迹明显。做的较好的教师有：盛慧  耿敬奥  戚海鸿  张旋   陈倩倩   李文倩  晋萍  徐雅倩   黄小军  张艳  张苏超   朱士青 朱本飞   魏进等。   

    二、存在问题

  1.备课方面：部分教师的书本备课过于简单，有效性有待加强，

有的教师教后小记过于简单。

  2.作业批改方面：偶尔有批改不及时,不规范问题. 

  3.听课方面：有的教师听课记录过于简单、缺少过程性评价；有的听课次数太少.。

  三、建议

  多像优秀的教师学习，看看他们是怎样备课、听课反思和批改作业的。

  四、措施

  1.加大“教学五认真”的宣传力度，让每一位教师从根本上主动重视教学过程，重视提高业务水平的能力。

  2.加大“教学五认真“的考评力度，让认真工作，“五认真”做得有特色教师及时得到表扬和肯定，鞭策落后，共同提高教学五认真质量。

  3.课程教学中心、教研组长、带头人、骨干教师率先带头，引导示范，形成一股强大的内推力，推动教学五认真工作向品质、高效发展。