细细品汉字魅力，深深悟文本韵味，处处见教学乐趣。3月30日上午，“品汉字之魅 解文本之味 显教学之趣”江宁区小学语文市优青展示活动在南京市文靖东路小学顺利举行。

江宁区教学研究室周爱华老师，南京市文靖东路小学张筱翠校长、孔玉双副校长、张永虎特级教师以及江宁区各校的优秀青年语文教师参与了本次活动。

首先，南京市文靖东路小学戴璐老师执教《火烧云》。戴老师从“彤”字的教学处下笔，描绘出“云”与“色”共舞的梦境，实现了“字”与“文”互融的愿景。层层推进的朗读指导效果极佳，声色饱满，感情充沛，师生相邀漫步云端，尽享美与趣。

《火烧云》韵味犹在，《花钟》携“美”而来。东山小学朱锦涛老师执教《花钟》一课时，从形态各异的花“圃”展开来，先一一发现，再细细思考，课堂节奏松紧适度，教学设计环环相扣。朱老师教学“系”“内”“绽”“修”“吻”等汉字时推陈出新，贴近生活，充满童趣。 

随后，齐武路小学陶南老师执教《田忌赛马》。陶老师紧扣单元语文要素，以课后习题为指引，梳理“赢”的前因后果，引导学生通过分析人物神态和语言，溯回起点，重现孙膑的思维过程，加深对人物性格的理解。

观摩课结束后，江宁区实验小学许慧老师做题为《“字在语文”，方能抓住母语教学的魂》的讲座。许老师以多年的汉字教学实践为例，细数探究汉字教学与文本解读之间联系的所思所悟。“字在语文”的教学研究带给教师，带给学生，带给家长的改变令人欣喜。

活动最后，江宁区小语教研员周爱华老师对四位老师的展示做精彩点评，并对本次活动进行总结。周老师指出，紧紧依托文本而生的汉字教学是最有生命力的，力保小学阶段的汉字教学扎实开展是小学语文教师的应然追求。语文教学就是在简约而不简单的课堂中将语文要素落实到地，不拔高、不越位，夯实知识基础，关注核心素养的提升。 此外，周老师还强调汉字教学是语文教学的重中之重，它从来不是干枯无味的读、写、记，而是学习者在有情感、有温度、有韵味的情境中被感染的过程，语文教师应在教学实践中多多关注汉字教学与文本主题解读之间的联系。

本次研讨活动为汉字教学与文本解读提供了参考，同时也体现了汉字教学以学生为主体的教学理念，活动尝试通过研究汉字教学，深入解读文本，体会教学乐趣。相信教师们在这次活动中一定学有所思，学有所得，并运用到以后的语文课堂教学实践中。