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观直播 谈教研 助实践 ——南京市文靖东路小学参加市级英语教研直播活动

时间:2020/5/29 12:19:39 来源:校管理员 字体显示: 阅读:670

观直播 谈教研 助实践

——南京市文靖东路小学参加市级英语教研直播活动

周四上午,南京市文靖东路小学英语组全体教师齐聚文靖三厅,参加《南京市小学英语复习课研讨》线上教研学习活动。

上午9点直播课堂准时拉开序幕,第一堂是三年级的活动课Project1,授课教师崔梦婕以魔法学校为主线设计教学任务,结合听说练习复习前四单元的重点句型。活动设计巧妙,充分吸引了学生的注意力。第二堂课是由来自莫愁湖小学的叶文天老师执教四年级下册的Project1,叶老师以“My favorite day”为话题,引导学生以OREO为框架进行语言表达的训练,层层递进。精美的板书、紧凑的教学设计都给听课教师们留下了深刻的印象。

网络直播的第二个环节是两位教师的专题研讨。李巧玲和王凌燕两位老师结合实例,细致谈论了如何有效提高中年级学生的英语语言能力,生动的范例、独到的见解,给英语组的教师们带来了不少感悟和思考,让大家受益匪浅。

课后,各位教师分组进行了教学研讨,三年级的老师们谈起复习课,在大家看来,由于教学内容枯燥而孩子大都活泼好动,注意力难以集中,这会让人头疼不已。但是崔老师选择了哈利波特这一情境来串联起所有的旧知复习和巩固练习,符合三年级孩子活泼爱玩的天性,而且将杂乱的知识点化为一个个板块教学,教学的脉络清晰,条理性强。

在四年级组的研讨中,许祯老师深深觉得上好一节复习课最重要的是调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。张隽页老师也提到两位老师教学内容丰富,示范到位,激发了学生对于英语的兴趣和应用表达能力。

高年级组的姚星云老师认为运用小组合作的方式能够给每个学生开口说英语的机会,充分体现了学生的主体性。丁倩老师谈到运用闯关的形式能够很好地激发学生的学习兴趣,巧用任务型教学培养学生综合语用能力,既课堂气氛活跃,又让师生之间的互动亲切自然。

直播课堂学的认真,小组教研又开展的如火如荼,尽管疫情之下的传统教研被网络直播所取代,但是文靖东路小学的英语教师们不会停下前进的脚步,大家在新的挑战中积极学习,不断进步,为文小英语教学的发展贡献力量。

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