精准教学，课堂至上

——文靖东路小学语文专项教学视导报道

为了进一步加强教学管理，优化教学秩序，提高我校教学工作的科学性和有效性，6月23日南京市文靖东路小学课程教学中心对语文学科进行了教学专项视导，以此促进我校课堂教学质量的提升。

此次教学视导在孔玉双副校长的带领下，行政领导、教研组长、备课组长等12位听课教师，走入课堂听取了23位青年教师的语文课。课堂上，教师们充分导入，通过梳理文章脉络，引导学生品味重点段落的语言。在阅读教学中，青年教师们注重学生阅读素养的提升，板书精美，课堂总结到位。教学过程环环相扣，层层深入，学生在阅读、思考、练笔的过程中，思维得到了训练，也提升了课堂教学效率，真正实现了“把时间花在刀刃上”。

视导结束后，各位评委老师与上课教师们进行了交流与反馈。各位青年教师教态自然亲切，有着较强的驾驭课堂能力，值得肯定。但仍然有不足之处，课堂教学要提升学生学习质量的同时，减轻学生的理解负担，部分教学环节的设计还需改进，以促进精准教学的实现。

通过本次语文学科的教学视导，青年教师们深受启发，在“教”与“学”中感受到了教育的幸福，也收获了成长的快乐，在语文学科的道路上会有更大的进步。