一年级数学组第七次组内示范课

一年级数学组教研活动

为了提高教师教育教学能力，2019年12月17日星期二上午第三节，文靖东路小学一年级组数学老师集体听了侍佳郎老师的组内教研课《6、5、4、3、2加几》，并在会后进行了评课。

侍老师在课堂上语言表达流畅有亲和力，教学层次清晰，教态自然大方，充分展现出了作为一名数学老师应该具备的教学能力和教育机智。

在刚上课时，侍老师通过回顾之前的知识运用凑十法讲解了本节内容，既达到了复习效果，又在新旧知识之间架起了桥梁，通过知识的迁移使学生对20以内进位加法的理解计算有了更加熟练，从而激发了学生的学习兴趣。

在教学过程中，侍老师从始至终贯彻以学生为主教师为辅的教育理念，为学生多种研究与讨论的机会，从学生主动于图片中找到有用信息，到学生熟练说出三句话，再到列式解答，适时运用凑十法，学生的光彩无处不在，侍老师恰当地引导让学生感觉到了学习数学的快乐。

课后，一年级组所有老师对本节课进行了研讨，大家发表了各自的观点，并一致认为本节课教学目标明确，教学结构清晰，让每个孩子都发光发热。这次教活动让一年级组每一位数学老师都有了自己的收获，进一步提高了教师教育教学能力，让一年级组数学老师在数学的道路上走得更远。（供稿：王朝霞）