2019年4月18日进行了关于全脑识字写字的教研活动，本次教研活动同时作为一次备课组活动，所有一年级语文老师都参与了进来。本次活动让我们对识字写字有了全新的认识。
  本次教研活动先听了是马亚茹老师执教的《小毛虫》。马老师声情并茂，图文结合，为我们呈现了一堂精彩的语文课。整节课过程流畅，气氛活跃，环环紧扣，师生互动频繁，课堂非常成功。
听完马亚茹老师的课，又听了贾文敬老师为我们执教的《小壁虎借尾巴》。贾老师先是用猜谜语的方式导入新课，瞬间调起了学生的兴趣。整节课贾老师讲随文识字与指导朗读结合起来，同时还渗透进健脑操，课堂内容丰富，形式多样，让在场老师们受益匪浅。

  总之，两位老师的课都充分体现了全脑识字写字的理念，为我以后的教学提供了思路与帮助。随后，曹露露老师传达了徐艳老师《基于汉字素养提升的小学识字写字教学研究》讲座的内容，围绕汉字素养、识字写字、以及该项研究的目标与成果等几个方面为大家传达了讲座的思想，为以后的识字写字教学提供教学思路与帮助。

  此次活动让大家看到了自己的不足，以及以后努力的方向。在以后的教学工作中我们会不断学习，争取不断进步。