2019.3.20日上午,在暖暖的春风中,科学组的第一次教研活动如期开展。
由黄小军副校长执教的《形形色色的动物》一课,这是一节一年级的科学探究课。小动物是人类的好朋友,一般的小朋友都会很喜欢,如何引导小朋友去认识形形色色的小动物呢?本节课很好的突出了学生的主体地位。
黄老师根据课的内容及学生的年龄特点进行了深入探究,设计的课程引人入胜,每个环节目标明确,重点突出,配上精美的图片,分别从认识小动物,说说小动物 ,猜猜小动物、演演小动物等环节入手,引导小朋友仔细的观察小动物,带孩子从外貌、叫声、生活环境和本领等方面去认识四个动物,创设激趣的学习情境--在动物王国里寻找藏起来的动物,激发孩子学科学的兴趣、求知欲,比较小动物的不同特征,强化记忆,学习积极性也得到了充分的调动。让整个课堂都变得意兴盎然,自然新颖。教师紧紧地抓住了重要一点:保护学生的好奇心和求知欲。整堂课里听课的老师也在跟着猜这是什么动物?课堂气氛非常活跃,着实让大家都在学习和听课中享受了一把科学探究的乐趣。