3月26日，李晏老师为我们执教了课文《搭船的鸟》。

这是一篇内容浅显又富有童趣的文字。作者用简练的语言，介绍了翠鸟的美丽，生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷和优雅。课前，李晏老师认真研读文本，带着自己的理解精心设计教案，反复试上并不断修改自己的教案和ppt。

正是这样，今天我们才能看到这样一堂“精致”的语文课。李老师以杜甫的《绝句》、郑振铎的《燕子》这些孩子们耳熟能详的课文激趣导入。围绕着作者“细致观察”了什么，如何“细致观察”这个主话题展开。这个年龄阶段的孩子，爱动不爱静，爱做游戏，喜欢挑战。针对这样的心理特点，李晏老师在课堂的每一环节设计了学习活动。课堂上，孩子们参与度高，小手直举，课堂氛围非常活跃。从孩子们的神情中都能感觉到他们喜欢李晏老师的课，喜欢李晏老师，喜欢语文课，更喜欢语文。

课后，三年级组的8位语文老师在205办公室进行了分享。大家对李晏老师的这堂课连连称赞，李晏老师自己也分享了自己的教学反思。最后，王春花老师也提出了自己的想法，她建议中年级的语文课，更要上出语文味来。我们的课堂不能只停留在分析文章内容的表面，对于学生句段篇章的学习和掌握，要有教有练。

 精美的玉石需要精心的雕琢，我们精致的课堂也要细致打磨，希望我们三年级组的语文课可以越来越“精致”。