9月18日下午，一年级语文组第二次集体备课会议在201会议室举行，一年级全体语文教师参加了本次会议。

本次会议老师们各自发言，阐述了第一单元的教学心得及反思。紧接着，曹露露老师介绍本次会议讨论的主题是部编一年级上册语文教材《a o e》一课的教学设计，由主设计人盛慧老师向大家阐述备课思路。盛老师思路清晰，语言简单明了，她将《a o e》一课的教学重点定为三个单韵母音与形的学习，从听说读写四个维度依次展开。利用插图导入，配合儿歌辅助，加入生活化场景，冥想音乐与手指操体现全脑元素，盛老师的设计质量很高。

老师们各抒己见，热烈高效地完善着教学设计，也在这个过程中相互学习，取长补短，会议结束后，老师们含笑话别，每个人都觉得受益良多。

9月26日，盛慧老师在一（6）班上课《aoe》，一年级全体语文老师听课。黄老师课前用奖章、加分的方式激励孩子上课认真听。黄老师精心制作课件，用“开火车”等游戏吸引学生的注意力。用儿歌的方式认识字母教写字母。课堂的纪律维持得非常好。

课后全体老师在办公室102办公室集合进行研讨。盛老师精益求精，阐述了本节课的不足。新教师又向盛老师叙述了自己的疑惑，盛老师全都一一解答，让新教师受益匪浅。最后，大家达成共识，新教师多听老教师的课，遇到问题多请教老教师。