4月26日上午，以单元整合教学为主题的全脑语文工作室区级课堂教学展示活动在南京市文靖东路小学文靖一厅举行。江苏省特级教师全脑语文工作室主持人王红梅、江宁区语文教研员周爱华出席了本次活动。本次活动特邀全脑语文工作室两位核心成员——江苏省特级教师卞志娟教授、南京市学科带头人章莉校长做活动的点评嘉宾。江宁区各小学的语文骨干教师参加了本次活动。

    首先，由我校耿敬奥老师献课《天火之谜》与《诺贝尔》比较阅读。耿老师教学设计新颖，关注学生分析思维和创造思维的训练与培养，条理清晰，教学手段灵活，学生参与度高，课堂气氛活跃。同学们展开热烈的小组讨论，在耿老师恰如其分的引导下，自主摸清文路，了解写人文章的各有侧重，将知识真正转化为技能。

    接着，全脑工作室9名青年成员带来了自创的工作室之诗——《我们将从这里远航》。测航、启航、展望、畅想，一步步向上，就是一次次成长，全脑工作室的青年教师们用热情洋溢的文字表达自己无限的教育梦想。之后，盛慧老师就全脑工作室工作设想向与会老师们做了详细介绍。

    第二节课由我校王春花老师执教——《全脑写作：如何写人？》。王老师富有创造性地将第一节课孩子们从课堂上学到的人物小传写法教学和写人写事相结合，运用全脑教学手段，引导学生在比较中学会写一件事。

    两节课罢，卞志娟教授和章莉校长从不同角度对两节课作出了专家级的点评。两位专家对单元整体教学表示赞赏，并鼓励所有语文教师要深入钻研，探知新领域教学方法，更高效地进行语文教学。

    活动最后举行了一场主题为《基于全脑理念的单元整体教学》的沙龙活动，主持人孔玉双老师邀请5位来自不同学校的语文骨干教师登台围坐，就观课感想和对单元整体教学的认识与希望做深入的探讨交流，老师们各抒己见，侃侃而谈，提出了许多建设性的宝贵意见。

    此次全脑语文工作室的课堂教学展示活动，受到了与会专家和老师的高度称赞，这样的肯定让工作室的所有成员研究的信心更加坚定，我们会携手共进，致力行走在全脑语文研究的路上，共同寻求教师专业成长的最大化，早日实现自己的目标，成为具有特色的优秀小学语文教师。