唤醒记忆载体，筑牢品格根基

——南京市文靖东路小学2025-2026学年第一学期新学期班主任会议报道

当秋光浸润校园，当新程铺展画卷，为凝聚育人智慧、明晰成长航向，我校于8月31日召开新学期班主任工作会议。全体班主任齐聚文靖一厅，以“守护”“引领”“共研”“记忆”为关键词，共话新学期班级管理与学生成长的美好蓝图。

会议由学生成长中心副主任侯慧玲主持。首先，黄小军校长为新聘任的年级首席班主任颁发聘书，她希望年级首席班主任要充分发挥示范引领作用，解决班主任管理中实际问题，为青年班主任工作搭建学习、交流平台，助力学校高质量发展。

以“守护”为基，筑牢成长安全线

学校安全办王鑫主任率先以“安全为盾，守护每一颗童心”为核心强调安全工作的重要性。他提及校园安全是藏在晨光里的晨检，是融在课间值日中的提醒，是班会课上安全知识的宣传，班主任老师要用细致与坚守，为孩子们的成长撑起一片安稳的晴空。学校医务室任老师对学生健康、学生出勤等常规工作做了再提醒。

以“引领”为帆，点亮少年报国志

学校少先队大队辅导员马晨露老师随后聚焦少先队工作，以“强国复兴有我，争做新时代好少年”为指引，勾勒少先队工作的诗意画卷。愿以系列活动为纽带，引导少年们把家国情怀藏进日常，让“强国有我”的誓言，化作课堂上的专注、校园里的担当，成为少年成长最动人的注脚。

以“共研”为径，传递育人真智慧

会议的温情时刻，当属优秀班主任经验分享环节。两位资深班主任以“育人故事”为笔，写下可感可学的“教育答卷”：李思榕老师以《从新手到心手》为题，谈及自己班主任专业成长之路，从“借鉴模仿”到“胸中有道”不断修行，逐步成长为心中有光的老师，照亮学生的成长之路；周飞云老师分享了《自然“育”场：让孩子天性自由生长》。她着重从班级管理实践层面介绍自己策划契合四季特色的主题活动，让学生在自然环境中感知变化、探索知识，秉持开放的教育思维，妥善处理学习与娱乐、安全与探索之间的关系，在保障安全的前提下，鼓励学生在实践中学习、在体验中成长。

以“记忆”为要，绘就德育新图景

接着，学生成长中心王建主任以《与美好“童”行》为主题，从莫言的校园记忆、鲁迅的校园记忆谈起，阐述校园教育中的记忆力量。他以“守责、暖心、笃行、育人”四个维度分享新学期工作方向。他提出要以“守责”为基，筑牢班级管理；以“暖心”为桥，搭建师生沟通的“连心桥”；以“笃行”为径，激活学生成长的“动力源”与；以“育人”为魂，打造班级育人的“特色牌”。愿每位班主任都能以“俯身倾听”的耐心、“静待花开”的从容、“敢为人先”的勇气，在班级管理中创新出彩，让每个孩子带着温暖的校园记忆，走向广阔的人生。

最后，黄小军校长从不同地方的夏蝉的叫声不一样的现象，阐明一个教育道理：每一个孩子都是一只独特的“夏蝉”，拥有自己与众不同的“生命旋律”。她勉励各位班主任要做到擦亮“看见”的眼见，练就“倾听”的耳朵，怀揣“尊重”的初心，付出“关爱”的行动，让每位学生绽放生命的光彩。

此次会议，班主任们收获满满，纷纷表示将以会议精神为引，把对教育的热爱藏进每一个平凡的日子，用匠心守护成长，用真情点亮未来，让新学期的校园，绽放出更绚烂的育人光彩 。