党建引领促融合 课题研究共成长

——党建课题研究共同体建设推进会（江宁专场）在文靖东路小学成功举办

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，推动学校党建与教育教学工作深度融合，2025年6月10日，由南京市教育科学研究所主办、南京市文靖东路小学承办的“党建课题研究共同体建设推进会（江宁专场）”在南京市文靖东路小学顺利举行。

  活动以“党员示范课”为载体，充分展现党建与学校教学工作的有机融合。

南京市文靖东路小学党员党员教师黄帅执教的美术《红色印记》，精选建党百年珍贵照片，引导学生运用黑白画技法创作红色主题作品。在"勾勒-简化-丰富"的创作过程中，学生们通过点线面的艺术语言，生动再现革命先辈的光辉形象。当一幅幅黑白分明的党史长卷徐徐展开，黄老师深情讲述作品背后的红色故事，带领学生感悟"课桌下的和平"来之不易。

江宁区秣陵中心小学袁瑛老师执教的美术课《红船》，以建党104周年庆祝视频导入，生动讲述南湖红船的历史意义，深入阐释"红船精神"的时代内涵。袁老师创新性地将邮票设计与红色教育结合，现场示范红船邮票创作技法。学生们巧妙融合红船、党旗等元素，用画笔描绘对党的真挚祝福。作品展示环节气氛热烈，同学们积极分享创作理念，在互评中深化理解。

南京市月华路小学党员教师汤欣雅执教的语文《我不能失信》，以宋庆龄"永远和党在一起"的承诺为主线，通过角色朗读、情景模拟等环节，引导学生深入体会革命先辈坚守承诺的崇高品格。学生们在"红领巾小提案"活动中，将个人诚信修养与"对党忠诚"的价值观相联结，完成"诚信践行方案"设计。这堂充满"党味"的语文课，生动展现了党建与德育的深度融合。

南京市齐武路小学黄英豪老师执教的体育课《操控性技能：多种形式的运球与游戏》，巧妙融入长征精神元素，通过"夺宝行动""收集彩虹"等情景化游戏，引导学生在运球闯关中体验红军战士攻坚克难的意志品质。学生们在团队协作中提升脚控球技能，在分层挑战中培养不畏挫折的拼搏精神，充分展现了"文明其精神，野蛮其体魄"的教育目标。

在经验分享环节，两位来自基层学校的党建负责人结合实践案例，展现了党建引领下的教育创新成果。

江宁区小学美术何建宏名师工作室何建宏老师以《党建引领下乡村小学美育新样态的实践探索》为题，分享了"党建引领乡村美育"的创新实践。何老师通过组建"党员美育先锋队"，打造"红色剪纸""田园诗画"等特色课程，将党史教育融入乡土艺术教学。活动现场还展示了学生创作的革命题材剪纸、绘画作品，生动呈现了"党建+美育"的育人成果。

南京市文靖东路小学党总支书记张筱翠作《新时代小学青年教师培养的创新实践与思考》报告，分享了“党建+”青年教师培养的创新实践做法。详细介绍了学校通过"双培工程"将业务骨干发展为党员、党员带动青年教师成长，构建“名师工作室”“初心大讲堂”等特色载体，实现青年教师"一年合格、三年优秀、五年骨干"的培养目标，激发青年教师参与党建的积极性，推动党建与专业成长同频共振。

活动最后，南京市教科所朱小琥书记对本次活动进行专业点评。他认为：示范课要“党味浓、形式新”，课程设计将学科知识与红色教育有机结合，体现了党员教师的先锋作用；课题研究要“切口小、落地实”，立足学校实际，以党建破解教育难题，具有推广价值；共同体建设要“辐射广、效能高”，通过跨学段、跨区域联动，形成了资源共享、协同发展的良好态势。朱小琥书记还强调，未来需进一步深化党建课题研究的系统性，推动成果转化为办学治校的实际效能，为南京教育高质量发展注入“红色动能”。

本次推进会既是党建与业务融合的生动实践，也是南京市教育系统党建引领课题研究的一次重要突破。活动在热烈的研讨氛围中圆满落幕，与会教师纷纷表示，将以此为契机，把学习成果转化为工作动力，以高质量党建推动学校教育提质增效。

（撰稿：黄帅；拍摄：赵佳妮）