5月6日

（周二）

1.一年级利用晨会进行入队前教育；其他年级晨会课开展文明礼仪养成教育，再次加强拒绝高空抛物、拒绝随地乱扔垃圾、拒绝不文明用语等基础文明养成教育；

2.开展关工委读书征文活动，四、五年级高质量上报作品。

学生成长中心

1.各年段落实一周巡课工作；

2.两组教研：

（1）数学：全体数学教师集中会议（主题：落实扎实有效的基础教学工作；时间：上午第三节课；地点：文靖二厅；参与人员：全体数学教师）；

（1）德法：教研组活动（主题：南京市小学道德与法治基于“思政+”的课程建设实践探索活动；时间：5月6日（周二）；地点：石鼓路小学；参与人员：杨斌）；

（2）四英：备课组活动（主题：第六单元集体备课；时间：星期二上午第二节课；地点：四楼年级主任办公室；参与人员：四年级英语老师）。

课程教学中心

青年教师基本功展示（内容：《竹石》）。

教师发展中心

1.做好江苏教师管理系统数据更新工作（对象：全体教师，为期一周）；

2.筹备2025招生工作相关事宜。

行政管理中心

1.水管测漏与抢修；

2.定期病媒生物防治；

3.报告厅音响设备更新；

4.资产盘点与物资采购结算；

5.食堂人员考评修订；

6.推进校服新生征求意见工作。

后勤服务中心

经典诵读（教师组）活动排练。

党建团建工会

5月7日

（周三）

”博物馆里寻历史，红领巾下传精神“主题升旗仪式彩排（责任中队：四（7）中队；时间：上午大课间；地点：国旗台）。

学生成长中心

1.阶段性教学质量分析研讨会（①上午：8:20~10:20；地点：A座四楼会议室；参加人员：五年级语文教师；②下午1:30~4:10；地点：A座四楼会议室；参加人员：五、六年级数学教师）；

2.两组教研：

英语：教研组活动（主题：朱晓晨老师执教 Unit8 Birthday；时间：周三上午8:20-10:20；地点：录播教室；参与人员：全体英语教师）。

课程教学中心

筹备2025年度教师诵写讲活动。

党建团建工会

四年级家长会（时间：晚7：00—8：30；地点：各班教室）。

年级组

5月8日

（周四）

1.班队会结合”学科融智慧 劳动创未来“劳动教育周主题教育实践活动方案开展相应活动，并拍摄照片，发送至学生成长中心邮箱，以X（X）中队”劳动教育周“重命名；

2.参加江宁德育科研淳化片主题研讨活动（时间：下午1:00；地点：上坊新城小学；参加教师：吕咛）；

3.组织开展五月份班级文化建设检查评比；

4.区级＂开放教室＂校内磨课（地点：二（8），时间：上午第三节，参与人员：侯慧玲、周飞云、檀炳霞、付淑娴）。

学生成长中心

1.阶段性教学质量分析研讨会（①上午：8:20~10:20；地点：A座四楼会议室；参加人员：六年级语文教师；②下午1:30~3:30；地点：A座四楼会议室；参加人员：五、六年级英语教师）；

2.两组教研：

四英：备课组活动（主题：第六单元集体备课；时间：星期二上午第二节课；地点：四楼年级主任办公室；参与人员：四年级英语老师）。

课程教学中心

江宁区职初教师”育英计划”培训班研训活动（参加人员：端木梦雨）。

教师发展中心

经典诵读（教师组）活动录制。

党建团建工会

三年级家长会（时间：晚7：00—8：30；地点：各班教室）。

年级组

5月9日

（周五）

本周前在辅导员或家长的指导下由学生自己填写【入队申请书】，并交至学生成长中心。

学生成长中心

加强社团活动课教学巡查（各任课老师认真开展社团教学——巡视记录是否“真实有效开展”；做好集中和散学打卡，确保学生走班学习安全有序）。

课程教学中心

1.小N班沙龙活动（具体安排见群内通知）；

2.“高挑战学习样态”课堂研讨活动（主题：张悦老师执教《u6Whose dress is it？》；时间：周五上午第二节课；地点：四（11）班；参与人员：英语学科研究团队）。

教师发展中心

教职工请假周公示。

行政管理中心

下周菜谱公示。

后勤服务中心