守正创新，打造温暖的教育

——南京市文靖东路小学2024—2025学年第一学期期初班主任会议

绚烂不止今夏，远梦始于新秋。为规范、有序、高效地开展新学期班主任工作，帮助班主任老师明晰新学期班级建设工作重点，凝聚班主任团队力量，南京市文靖东路小学于8月31日下午在文靖一厅召开学期初班主任会议，共同开启教育工作新篇章。

会议由学生成长中心副主任侯慧玲主持。首先，学生成长中心王建主任为新聘任的年级首席班主任、班主任颁发聘书。一张张聘书是一份责任与担当，增强了班主任的荣誉感、幸福感，激发了班主任的工作热情。

接着，南京德育带头人倪筛琴老师做了题为《沟通有方法，教育有温度》专题讲座。她指出班主任要不忘初心，基于儿童，才能赢得尊重；沟通有法，充分共情，才能发挥共育合力；深耕日常，丰富沟通，可以共创教育新生态。她以生动的案例和深刻的感悟，为新学期班主任的家校沟通提供了强有力的指导。

侯主任解读新学期班级文化建设要求。她强调班级文化布置要有渗透性，鼓励各班创设有特色的班级文化，使学生受到潜移默化的教育。另外，她还解读了《班主任工作手册》使用要求，要求班主任要有自己的带班方略设想，学会从班级管理中反思，讲好育人故事，真正做到班主任专业素养的提升。

最后，学生成长中心王建主任做了《走稳每一步，走实每一步》报告，他从五个方面阐述了本学期德育工作重点：1.润心同行，温暖起航。他要求落实好《2024 年秋季学期开学前后南京市中小学“心理关怀十二件事”》的相关工作，全面做好开学前后学生的关心关爱工作，关注学生的健康成长，全力保障学生在健康安全的环境下学习成长，把关心关爱学生作为开学工作的重中之重，努力为学生营造宽松愉悦的开学氛围。2.重习惯养成，塑造品格。各班要利用德育课程，引领学生去体验、去经历。班主任要精心设计文明礼仪示范课、养成教育班会课等，用每一堂课、每一个细节、甚至每一处角落熏陶、感化成长中的孩子们，用文化涵养学生，用品质塑造学生；3.带班育人，用心耕耘。他希望班主任能够像全国名班主任于洁老师学习，向身边的优秀班主任学习，把自己读书时梦想中班级的样子搬到现在的教室里，营造出利于学生美好生长的环境，4.开学工作，早做落实。他特别强调了开学准备工作的具体事宜，从放学路队、文明就餐，再到暑假活动总结评比，都进行了周密部署，勉励班主任们鼓足干劲、关注细节、强化落实；5.重塑自我，赋能成长。他希望青年班主任能重塑心态与认知，走出一条自己的舒适的、松弛的，有专业成就感的班主任工作之路。

行动胜于空谈，从现在做起，从小事做起。全体班主任将以高度的责任心和饱满的工作热情投入到新学期的工作中，用爱心与智慧，为学生的健康成长撑起一片蓝天，为学校高质量发展增添一份力量。