全力以“复”  共促成长

—三年级备课组第七次备课组活动

“零散的知识如同散落的珍珠，需找到一条线把它穿成串。”而复习就像是这条线，把所有零散的知识点穿在一起。为了更精准、高效地开展复习课教学，12月21日三年级数学备课组开展了期未复习集体备课活动。

备课组长尤老师对本学期学习内容进行了梳理总结，也分享了复习教学的经验，她建议，复习时每天的目标及每节课的复习任务教师要明晰。罗红老师认为这个学期数的运算内容多，计算形式多样，难度大，在复习中一定要抓住学生计算的熟练度和正确率。赵徐幸如老师觉得复习是孩子查漏补缺的时候，虽然复习时间不紧张，但是一定要在复习的练习中抓住重难点，不能盲目练习。周钰斐老师也发表了自己的建议，复习时可以让学生自己先进行总结，学习就是模仿—内化—总结的过程。狄杨老师对学生总结的具体形式还给出了建议，可以让学生用思维导图的形式对知识点进行结构化总结。殷唯玮老师认为我们不仅可以让学生自己总结，也可以让学生边总结知识点，边总结重要题型，了解学生的复习情况。周春梅老师说，可以就着学生复习的情况进行题组练习，提高熟练度和效率。最后，三年级数学备课组的老师们都认为，最近学生身体“紧张”，流感盛行，我们在紧张的复习氛围下，还要关注孩子的身心健康。

善总结者得其智，善分析者得其谋。本次备战期末集体备课活动，让老师们进一步明确了期末复习阶段的教学重点。落实教研笃行不移，方能行以致远，相信在老师们的共同努力下，一定能达到最优的教学效果，助力学生成长。