导图梳理，整体架构

——二年级数学备课组第一次活动报道

为了更优质地开展数学课堂教学，提高教师们对数学教材的研读水平，我校二年级数学备课组于9月5日下午开展了“导图梳理，整体规划”的教材深度研读活动。

活动中，首先由备课组长朱老师向二年级的数学老师们介绍了思维导图的基本结构以及导图画法中的注意点。接着，老师们采用分工合作的形式，从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个方面对本册教材的内容进行了分类梳理。大家在交流研讨中，统一了本册教材内容在小学数学课程中所涵盖的范围，明确了各部分知识的教学目标和所占比重，并对本学期每一个教学重难点做了深度研讨分析。最后，老师们用思维导图的形式对二年级数学上学期的教学内容进行了有效梳理。

通过本次备课组活动的开展，让老师们明晰了本学期整体的知识架构，为接下来日常课程教学的有效实施奠定了坚实的基础。