强担当、求实效、促发展

——南京市文靖东路小学期初教研组长、备课组长会议报道

暑退九霄净，秋澄万景清。为扎实推进学校“双减”工作落地见效，稳步提升各学科教育教学质量，布置新学期两组重点工作，2022年9月15日上午，南京市文靖东路小学全体教研组长、备课组长齐聚文靖二厅，参加新学期两组教学工作会议。会议由课程教学中心朱士青主任主持，孔玉双副校长以及课程教学中心全体成员全程参与本次会议。

会议伊始，朱士青主任明确两组组长的职责。教研组长、备课组长是学科教学团队的核心人物，是团队的榜样和引路人；是一所学校教育教学质量取得进步的关键人物，责任重大；两组常规工作的正常开展是学校教学常态化的重要保证，不可轻视。因此，作为组长，更要严格要求自己，主动作为、积极思考，全身心投入教研实践做好榜样示范，用教学实绩和创新精神锻造学术魅力，营造组内浓厚的学术研究氛围，带领组内成员个个创先争优，在合作竞争中人人出彩，为学校的教育事业贡献自己的力量。

紧接着，朱主任对上学期的两组工作进行了具体分析和总结，肯定各组教育、教学工作是扎实有效的，整体成果较上学期都有不同程度的提高。各学科教学业绩显著，但同时发展的不均衡性仍存在，部分学科的提升空间较大。

在本学期学校教学工作布置中，朱主任提出了目标愿景，即多维度抓实一线教学实施、高质量驱动教师专业成长、全方面提升学校教学品质。他指出要想逐一实现以上三个愿景，各组长需明确本学期学校教学工作实施的着力点。各学科“教研组、备课组”要提高教育教学工作的实效性。组长要明确区教研方向并及时传达到教研组、备课组，带领组员制定“定时、定点、定主题”的两组活动计划，提前拟定方案，全员前置性学习，高效落实。学校行政和骨干教师将定时参与各个组的教学活动，现场点评，解疑答惑、献计献策。各组要认真梳理每次活动的过程性材料，做好活动记录和素材收集工作。针对我校青年教师众多，急需成长的现实需求，本学期校行政部门将持续开展“室内微观”预约听课以及推门听课活动，点对点全方位评估青年教师课堂时效的高低。课后，听课教师及时与执教教师当面交流、坦诚相待、提供方法、排忧解难，帮助其快速提升教学能力。

2022年4月21日，教育部办公厅颁布了新版《义务教育课程方案及各学科课程标准》。朱主任提出，新课标兼具思想性、科学性，课标的新变化为教师们提出了更高的标准和要求。在“双减”背景下，深度学习新修订的课程标准，对学校准确把握课改的内容、形式、方法，更好地完成义务教育阶段培养目标有着至关重要的意义。各组要积极开展新课标研读、研学活动。所有教研组依据新课标开展“出卷+测试”活动，课程教学中心会分阶段、分版块开展自测评比活动，要求人人参与、行政带头。

会议的第二部分由各学科教研组长对本学期教学重点工作进行阐述与分享。组长们重点围绕“深入推进双减背景下的课堂教学改革”、“开展学科核心素养下的主题（单元）教学研究”、“生态结构化教学表现性评价”“成长型思维特色作业设计”等板块细致规划本学期的教学工作，力争每个月确定一个主题、组织一场系列活动、开展一次集中展示、组织一次面对面交流，追求实效，做有特色、有品质、有成效的“文靖品质教研”。

最后，孔玉双副校长进行总结性讲话。她表示教研组长与备课组长是学校教学工作的中坚力量，是教师专业成长的引领者。她希望本学期各组要认真做好三本“作业”，即“新课程标准”学习、教研组活动记录本和备课组活动记录本的使用。希望各个教研组坚守常规，争创品牌，把大事做细，把小事做实，凝聚团队力量，促进专业成长，争做“强担当、求实效、促发展”的文小教师，用你我的齐心协力，共筑“大美文靖”教育的一片蓝天！

通过本次两组教学工作会议，南京市文靖东路小学教研团队将继续秉持“向实效教研要品质教学”的理念，以扎实稳健的教学管理推进学校教学常规工作，稳步提升学校教学品质，助力教师专业发展，让文小教学质量迈向新台阶！