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喜迎二十大 文明向未来

时间:2022/5/25 16:16:51 来源:王建 字体显示: 阅读:703

喜迎二十大 文明向未来

——文靖东路小学迎接2022年度全国文明典范城市创建实施方案

2022年,是本轮全国文明城市创建周期的第二年。为全面提升学校品质和学校文明程度,根据南京市、江宁区要求和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,特制定本方案。

一、指导思想  

深入学习贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,坚持把文明城市创建作为构建和谐校园的重要契机,努力打造文小教育的品牌形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为创建全国文明城市增光添彩。  

二、活动目标  

通过丰富多彩的创建活动,努力实现我校文明争创活动开展有序,思想教育深入细致,道德建设扎实有效的目标,坚持把强化组织领导作为第一保证,把师生满意作为第一标准,全面提高师生文明素质,提高群众对教育的满意度,圆满完成教育系统所承担的创建全国文明城市的各项任务。  

三、领导小组  

 长:张筱翠  

副组长:黄小军 朱本飞 孔玉双 魏    

 员:     朱士青 黄  帅 张苏超    

徐雅倩 丁艳娟 王孝玄 晋  萍 侯慧玲    

 艳 王春花 刘  刚 任    

领导小组由张筱翠校长总负责,由德育校长黄小军具体负责,领导小组下设六个工作小组。即:

1.台账工作组(学生成长中心王建负责)

2.文化宣传组(行政管理中心黄帅、学生成长中心王建负责)

3.环境卫生组(后勤服务中心张苏超负责)

4.问卷调查组(年级组王孝玄、晋萍、侯慧玲、王鑫、张艳、王春花负责)

5.安全保障组(学生成长中心王鑫负责)

6.活动心育组(学生成长中心徐雅倩、心理辅导室任春负责)

(注:问卷调查要引导好学生、家长填写,做到零负评。建议步骤:1.学校集中宣讲;2.班主任宣讲;3.学生答卷;4.批阅后,有问题再宣讲;5.学生向家长宣讲)

、工作措施  

(一)加强领导,明确分工  

1.高度重视 加强领导  

全国文明典范城市创建“国检”要做到零失误、零负评。高要求就要求所有教师要充分认识创建迎检工作的重要性和紧迫性,强化工作责任感,确保领导到位和组织到位。要将创建迎检工作摆在突出位置,按照我校制定的方案,紧密结合自身实际,精心组织,周密部署,切实把各项活动抓紧、抓好、抓出成效,高质量完成创建迎检任务。  

2.明确分工 落实责任  

所有领导小组成员、暑假值班教师务必做到文明城市创建“五熟”要求:1.熟悉标准(文明城市的检查标准、实地考察项目标准);2.熟悉线路(接待陪同检查人员,实地考察线路要清楚);3.熟悉背诵(领导小组成员要带头熟练背诵社会主义核心价值观、八礼四仪、文明校园六好;师生能够熟练背诵应知应会)4.熟悉台账(加强资料留存意识,对检查的台账目录要清晰,能够结合台账资料解释清楚)5.熟悉心理(熟悉心理辅导室相关工作,大致工作区域划分等)

学生成长中心(安全办)王鑫主任要通知并要求学校门卫要做到文明接待、操作规范,第一时间打电话汇报给当天值日领导;接下来查验检查组人员苏康码、测体温、提醒戴口罩并做好登记。

行政领导要靠前指挥,事事有人做,人人有事做学校各部门按照文明城市迎检工作分工,拟定具体工作计划,明确时间、任务和分工,将工作项目责任落实到个人,按照“巩固、拓展、深化、提高”的方针,抓住重点,整体推进,确保按时按质地完成各项创建工作。

3.加强沟通 协调推进  

加强协调,相互支持,相互配合,形成工作合力,共同推进创建工作的开展,为顺利完成我校及江宁区教育系统创建全国文明城市的目标努力奋斗。  

(二)加大宣传,营造氛围  

加大校园“文明城市创建”宣传教育力度,营造浓厚的校园“文明城市创建”氛围,让每个师生员工、家长都知晓、关注、支持、参与“文明城市创建”工作,形成良好的校园创建氛围。公共场所静态展示内容共有9类,包括学生守则、核心价值观、文明校园创建、校风校训、校园文化、八礼四仪和讲文明讲卫生等,应发布在校园各个大门口内100米范围内显著位置的宣传栏、公益广告牌、插牌中,每种静态展示内容一个展板;在学生餐厅,通过桌贴、墙上宣传框、大门宣传海报等形式宣传节俭养德、文明餐桌的内容。

我校将充分利用网站、公众号、电子屏、展板、横幅出示社会主义核心价值观、八礼四仪未成年人思想道德建设、讲文明讲卫生、文明校园创建、中国梦等相关内容,要求学生、教师都要熟记社会主义核心价值观,知晓文明城市、文明校园的创建工作。  

(三)进一步加强师风师德建设  

深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。  

(四)提高学生文明素养和思想道德水平  

1.弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动:开展学雷锋志愿服务系列活动、开展节日系列活动,加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等,营造友善、文明的校园文化环境。  

2.开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动,进行手抄报、绘画比赛,大力加强教育,引导学生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐,教育师生注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。  

3.开展文明评比系列活动。大力开展“文明班级”、“新时代好少年”、“文小之星”等评比活动,引导学生说文明话、办文明事、做文明人,教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民,促进学生全面发展。

(五)打造“家校社”三结合的文靖育人场,促学生健康成长  

建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,加强与社区、派出所沟通联系,净化未成年人成长的社会环境。

检查反馈  

抓好工作落实,确保创建工作有领导抓、有人具体负责,责任到人。校长室将于不定期完成校内检查工作协调解决创建工作中存在的问题,对创建工作完成好,工作力度大,成绩显著的班级、部门及个人,予以通报表彰。对创建工作不重视、措施跟不上、责任不明确、工作不到位、创建任务完成差的班级和部门,进行责任追究。

南京市文靖东路小学

                                      2022年5月

附件1 2022年度文明城市创建实地考察自查记录表

2022年度文明城市创建实地考察自查记录表(中小学)

学校名称(盖章):                  

类别

测评标准

检查情况(符合打√,不符合记录问题)

宣传内容

显著位置

1.学生守则、核心价值观、“六个好”、政治主题类宣传、“八礼四仪” 、校风校训、校园文化、讲文明讲卫生、禁烟标识

教室

2.核心价值观、“八礼四仪”、中小学生守则

食堂

3.“节俭养德”“文明餐桌”“八礼四仪”“光盘行动”“一米线”“禁烟标识”

文明素养

4.校园门前有文明交通引导,交通秩序良好

5.无争吵谩骂、使用低俗语言现象

6.无乱扔杂物、车窗抛物现象、办公室整洁、厕所卫生、垃圾分类、垃圾箱干净且盖好

7.无随地吐痰、打喷嚏咳嗽不掩口鼻现象,地面无痰迹

8.无损坏公共设施现象,无乱张贴乱涂写乱刻画现象

9.无躺卧公共座椅现象,无不文明养宠现象

10.学校全面禁烟、无吸烟现象,会议室、教师办公室、宿舍、食堂等有明显禁烟标识(不能有烟头、无人吸烟)

11.有序排队,保持适当距离,无插队现象

校园安全

12.消防栓、灭火器等消防实施器材完好;无占用和堵塞消防通道现象

13.校园及校园周边环境干净整洁、秩序良好,无乱扔纸屑、垃圾,乱堆杂物等现象

14.学生对学校安全状况表示满意,学校不存在霸凌现象

15.无占道经营现象

16.机动车和非机动车规范有序停放,电动车上牌

心理

17.有个别辅导室、团体活动室和办公接待区等功能区域,至少配备1名专职或兼职心理健康教育教师,具备相关资格证书

18.有开展团体心理辅导、个别心理辅导的3年活动资料,特殊学生跟踪辅导记录

19.有心理健康教育专题橱窗以及普及心理健康知识的视频、图书等载体(橱窗内有“96111”陶老师工作站的工作时间、具体地址、联系电话等内容),校园内有指示牌,工作电脑、个人信息文件夹均需设置密码,保存个人档案的资料柜需上锁

20.师生会背诵核心价值观、“八礼四仪”养成教育的内容

21.师生知晓文明校园创建工作,教师还需熟知文明校园“六个好”内容

22.体育、艺术、思政课等方面的课程没有减少课时或被占用,学生参加过共青团、少先队活动

23.学生参加过学校、社区和公共文化服务设施等场所宣传、讲解、引导等志愿服务

24.学生到本地爱国主义教育基地、公益行文化设施、校外活动场所参加过活动

类别

测评标准

检查情况(符合打√,不符合记录问题)

校内氛围营造

25.校园有社会主义核心价值观宣传内容,校园内楼宇之间的过道、走廊均不少于3处

26.教室设置图书角、图书摆放整齐

27.校园宣传氛围浓厚,过道、走廊均匀分布,每100米不少于一处(固化展板形式展示)

28.校园、教室、食堂、宿舍、楼道、宣传栏、文化墙、校园网等有“八礼四仪”养成教育内容宣传。每100米不少于一处(以固化展板形式展示)

安全管理

29.学校门卫室挂有安全管理制度,尺寸不小于60cm x 80cm;有应急疏散演练预案及演练记录

30.学校正门口安装硬质防冲撞设施

31.门卫室防卫器械“八件套”存放在有明确标识的柜架上,便于取放

32.实行校园封闭式管理,落实门卫管理制度

33.保安值班记录规范,有值班记录台账,包括交换班登记、领导查岗及相关部门检查记录

34.一键报警系统能正常使用,监控室监控设备能正常运转,监控范围包括学校大门、教学楼、宿舍、食堂等

35.消防安全设施齐全,消防设施有定期检查记录、在保质期内

36.卫生防疫安全规范。进校有查验行程码、健康码,人员必须佩戴口罩、进行测温登记等流程

37.校园外廊栏杆高度不低于1.1米,室内楼梯栏杆不低于0.9米,室外楼梯及水平栏杆不低于1.1米,楼梯不得采用易于攀登的花格栏杆

卫生

38.学生食堂、厨房干净卫生,无学生餐饮食品卫生质量问题。如进入学校食堂须穿戴专门衣物、一次性帽子;食堂内部干湿分离,荤素菜板分开、菜板背面整洁;食堂工作人员健康证需查验(须上墙公示)

39.食品留样规范(48小时、125克),有留样柜、留样记录,样本日期明确

工作台账

(近三年)

40.有反映文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料:①学校网站或公众号有专门板块反映文明校园“六个好”创建工作内容;②有反映文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料,按照领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好等六个类别,按年度整理

41.有反映学校将“八礼四仪”教育活动融入课堂教学、校园文化、团队活动、主题教育等各个环节的工作安排以及活动开展情况的文字、图片资料,并在学校校园网站上进行宣传

42.有运用多种形式开展社会主义核心价值观教育活动的文字、图片、视频等相关资料,《璞石成玉的秘密》《问道》使用正常

检查人员:              2022