一年级语文备课组第二次活动

“教无止境，学无止境。”为了更好地发展组内教师教学能力，一年级备课组在三月三日上午开展了一年级下学期第二次组内教研活动。跟随严佳慧老师和一（3）班学生一起学习课文《四个太阳》。

《四个太阳》这篇课文共4个自然段，按照夏天、秋天、冬天和春天的顺序叙述，每个自然段写了一个季节。段落结构相似，都是先写画什么颜色的太阳，再写在阳光照耀下，这个季节呈现的美好。全文语言优美、结构工整、具有反复的特点，读起来亲切舒缓。

为了更好地发挥以学生为主体的教学观，严佳慧老师在课堂上始终坚持发挥学生的积极性和主动性。在课堂上一开始，就从课题中引出学生的好奇心“什么是四个太阳？”为此，严佳慧老师“巧用教材，活用教材”，引导学生通过创设情景，带着想象在情景中进行阅读并理解不同颜色的太阳对不同季节的影响。

严老师的课堂结合教学目标，教态良好，流畅自然，通过随文识字，师生问答、，分角色朗读等方式帮助孩子良好地掌握本课需要掌握认读书写的生字词，理解课文内容。

课后，备课组就这次的组内公开课进行了点评讨论，各位老师各抒己见，集思广益，使得各位老师受益匪浅。