培养阅读习惯 提高阅读能力
2月12日,四年级语文备课组以课程改革的基本精神为指针,以学校语文教研组工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,切实转变教师的教学思想,深入贯彻“新课标”的精神,将以“提高语文课堂教学效率,大力推进课外阅读”为工作重点,大力推进“培养预习习惯、精简教学环节、突出教学重难点”的提高语文教学效率的具体策略、方法。进行组内教材培训,并在此基础上结合课堂进行研讨。积极组织组内教师通过一人一课活动,参加课堂教学比武。通过作业检查评价和单元练习的合理运用,激发四年级师生对书写质量的关注,促进学生提高书写质量。落实班级图书角的要求,督查课外阅读课的落实情况,倡导备课组内课外阅读课资源共享,整体推进年级课外阅读工作。扎扎实实培养孩子的预习习惯,提高阅读理解能力。