教科研引路 多学科融合 专业化发展

——“淳化片”片级教科研活动暨文靖东路小学成长型教师培育项目展示交流活动报道

2022年1月6日，“淳化片”片级教科研活动暨文靖东路小学成长型教师培育项目展示交流活动在文靖东路小学顺利举行。本次活动由江宁区教育科学研究室主办、文靖东路小学承办，分为两个会场进行，分别由文靖东路小学李明灿、刘鑫鑫两位老师主持。“淳化片”十所学校部分语文、美术、音乐骨干教师及文靖东路小学相关学科教师参与。

文靖东路小学翟捷老师执教一年级音乐课——《惊愕交响曲》第二乐章（片段）。翟老师用贴近孩子的动物故事把音乐的每个部分串联起来，引导孩子用自己的身体表现音乐要素（音符时值的长短和强弱），还加入了响板、串铃等乐器为音乐伴奏。整节课乐趣十足。

觅秀街小学秦晟老师执教二年级音乐课——《木瓜恰恰恰》。秦老师通过一首有趣的歌曲《咖喱咖喱》导入，并且加入声势律动，用热情欢快的声音演唱，感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。

淳化小学张楠老师执教二年级音乐课——《过新年》。张老师通过一首《春节序曲》进行导入，直接进入主题，引出锣和鼓的游戏，歌曲接龙演唱。这是一首曲调欢快、热烈的儿童歌曲，音乐情绪活泼喜庆，生动形象地表达了孩子在过新年时的愉悦的心情。

文靖东路小学贾璐老师执教《王戎不取道旁李》一课。整堂语文课板块清晰，从解题到读通古文，到读懂古文，再到读透古文，层层递进，逻辑条理，目标落实得很扎实，学生在不知不觉中背过了课文，并且能把故事生动地讲出来，妙趣横生。

上坊新城张晴老师执教《纸船和风筝》一课。张老师将语文识字教学穿插在课文内容中，做到了识写分流，又和文本巧妙融合：同学们不仅体会了松鼠和小熊之间的友谊，还明白朋友之间的友谊需要靠宽容和谅解去维护。

永泰路小学张志伟老师执教美术课——《虾和蟹》。张老师抓住二年级学生对新、奇、怪事物的好奇心和求知欲，引导学生观察虾和蟹的形态特征，引导学生走进自然，描绘自然，创造自然。学生在课堂中生动活跃，学习兴趣浓厚。

个人课题经验交流环节中，文靖东路小学刘鑫鑫老师做题为《读写结合：走向语文深度学习》的讲座。刘老师从校本成长型思维出发，结合个人课题研究，分享了“读写一体”教学课型的研究成果，引导学生读、赏、悟、创的积极性与敏感度，为后续学习提供不竭动力。

淳化小学的高俊君老师做题为《浅析小学生水墨画教学的实践策略研究》。高老师认为中国画是儿童学习中国传统文化的重要途径，根据小学生的特点选择适合水墨画活动，丰富美术活动开展形式和材料使用，鼓励学生们自由创作，能够提高孩子参与水墨画活动兴趣，可以使得美术活动的教育效果最大化。

本次片级教科研活动活动内容丰富详实，反响热烈，参会教师在多学科融合的活动氛围中深受启发。

                                 撰稿：刘鑫鑫 李明灿  翟捷

                                 拍照：刘鑫鑫 李明灿  贾璐

                                 审核：戴璐