落实“双减”政策 研讨作业创新

为进一步贯彻和落实“双减”政策的要求，提升文靖东路小学六年级英语教师的学科素养，加快英语学科核心素养在课堂中的实践和探索，文小六英作业设计研讨于2021年12月13日在502办公室展开。

针对作业的创新设计，许倩老师明确了本学期重点研修工作，尤其是在“双减”政策下，“金陵微校智慧课堂”的深入实施中，优化作业设计，使学生作业更加合理、有效。各年级将集中研讨作业内容构成、完成时长等，促进教、练、考一致。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

言群老师围绕“优质作业设计”这一设计主题，用全新的理念创新设计思路，用典型的案例向老师们深入浅出地诠释了作业设计要与时俱进、形式多样。她突出强调了对作业设计创新的几点要求，其中包括作业设计的减负增效、分层分类与以生为本、模板构建与价值引领、素养体现与育人核心、研读课标与学科融合等内容。言老师的精彩发言结束之后，阎萌老师们根据各班级作业的本质特征及其功能，对作业设计的形式、内容与方向展开了热烈的讨论，同时张隽页老师就如何在“双减”背景下进一步精准设计单元作业，实现减负增效等内容进行了更加深入的探讨。

传统的作业，考虑的只是绝大多数学生的普遍情况，而分层作业，能让不同的学生在学习上都得到发展。要真正落实“双减”，需要老师加强学习，不断创新，在提升教师个人素养的同时提高学生的综合素质

作业展示：