文靖东路小学第一届教师素养大赛方案
为了提升文小青年教师的专业素养,促进青年教师快速成长,经研究,特举办文靖东路小学首届教师素养大赛。
一、参赛对象:
35周岁以下(含35周岁)青年教师(有区以上带头人、市优青称号的教师除外)
二、参赛学科:
语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息学科。
三、比赛形式:
1.笔试(教育教学理论、学科专业知识)
2.精设计(在规定时间和地点完成规定篇目的教学设计及课件)
四、评委团队:
组 长:王红梅
副组长:朱 群
组 员:黄小军 魏 进 朱本飞 盛 慧
五、具体安排:
比赛时间 |
比赛项目 |
比赛内容 |
比赛地点 | |
5月27日 |
16:00-17:30 |
笔试 |
试卷 |
会议室 |
6月3日 |
16:00-17:30 |
精设计 |
规定篇目 (赛场通知) |
电脑室 |
六、具体要求:
1.笔试要求:
内容:2011年课程标准,教学案例分析、学科知识测试等,由客观题和主观题两部分组成,共100分。
时间:90分钟
形式:笔试。密封试卷,统一阅卷。
2.精设计要求:
内容:指定篇目(非苏教版教材)
时间:90分钟
3.特别说明:
可带《课标》,无网络状态下进行设计(手机放指定位置),完成后存放在
桌面上用自己姓名命名的文件夹内。
七、奖项设置:
1.本次比赛设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
八、附件:
1.参赛教师统计表:
教师名单 |
学科 |
教师名单 |
学科 |
教师名单 |
学科 |
耿敬奥 |
语文 |
晋萍 |
语文 |
言群 |
英语 |
戚海鸿 |
语文 |
徐雅倩 |
语文 |
丁芳 |
音乐 |
张旋 |
语文 |
朱士青 |
数学 |
王鑫 |
体育 |
陈倩倩 |
语文 |
张苏超 |
数学 |
姚雪 |
体育 |
李文倩 |
语文 |
方琴 |
数学 |
黄帅 |
美术 |
张艳 |
信息 |
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备注:如有特殊情况,须向课程教学中心、教师发展中心说明。
1.笔试(略)
2.“精设计”评分标准:
文靖东路小学教学设计评价标准
项 目 |
评 分 要 点 |
分值 |
得 分 |
教材 分析 |
教材分析准确、恰当,有独到见解 |
10 |
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设计 理念 |
以学生为学习主体,让每个学生都能得到发展和提高。 |
10 |
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在学习的过程中体现学科规律,促进学生学科素养的形成和发展。 | |||
全脑理念指导并有机整合学科知识。 | |||
教学 目标 |
明确具体,年龄特点突出,贯穿教学全过程。 |
10 |
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难易适度,重难点准确。 | |||
符合课标和教材要求,有机整合“四维目标”。 | |||
教学程序和 教学策略 |
教学思路清晰,教学程序规范完善,课堂结构合理 |
40 |
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教学环节环环相扣,有层次递进,过渡自然,合理安排时间 | |||
环节目标明确、要求具体,可操作性强 | |||
各环节教学策略设计合理(准备活动、信息呈现、学生参与、效果检测、反馈矫正) | |||
教学策略体现全脑理念 | |||
围绕教学目标、结合教学内容灵活选择教学方法,优化组合,有创新 | |||
板书 设计 |
紧扣教材,突出重点、主次分明 |
10 |
|
言简意赅, 文通辞达,文图并用,结构美观 | |||
作业 设计 |
紧扣教学内容,贴近学生实际 |
10 |
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难度层次递进,有效性强。 | |||
课件 制作 |
有针对性、效果有效。 |
10 |
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综合 评价 |
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得分 |
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