紧扣单元要素  落实单元目标

——四年级语文第一学期第三次语文备课组活动

2021年10月19日，秋意渐浓，天气微凉，文靖东路小学四年级语文组研讨课又一次如期而至——组内语文教师齐聚四（10）班观摩王琳琳老师的公开课《爬山虎的脚》。课堂别开生面，精彩纷呈，令人获益匪浅。

王老师经过精心准备，在教学中，以读为主，注重引导朗读感悟课文。让学生进行有感情的朗读，引导学生在读中感悟，读中体验，以读激情、以读悟情、以读代讲。她还特别重视对学生进行语言文字运用能力的培养，让学生在主动的阅读实践过程中，不仅认识到了爬山虎的叶子与脚的特点，而且喜欢上了爬山虎这种植物，同时也学到了一些阅读的方法，有利于良好的读习惯的形成，使学生掌握基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习的过程。

课后，语文组老师对王琳琳老师的公开课给予客观评价，在互动交流中，我们明确关注每一个学生的发展，这是新课程标准的基本理念。因而在教师的理念中，应把目光落在每一个学生身上，让每一个学生都觉得自己受到了教师的关注。

                                                              撰稿人：李雪

                                                              审稿人：贾璐